 Editorial |
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| | · Educación para el bien común, o la educación como bien común
Gavaldón Oseki, Eiko; Ambrosy Velarde, Ingrid Lorena
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| Enclave |
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| | · Dimensiones para la aproximación analítica a la enajenación en investigadores de la Universidad Autónoma de Querétaro
Uribe Ortiz, Carolina
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| | · Disposições curriculares para uma agenda formativa direcionada ao comum: uma renovação pedagógica em curso?
Silva, Roberto Rafael Dias da
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| | · Contribución al bien común de una experiencia de Aprendizaje en Servicio Interdisciplinario en una institución chilena
Hernández Valenzuela, Mariela; Monárdez Santander, Carmen; Latorre Contreras, Patricio
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| | · Diseño y ecoalfabetización. Desarrollo de un curso de diseño y sostenibilidad con relevancia para el siglo XXI
Valenzuela-Chapetón, Carmen
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| | · El bien común en UPAEP: análisis cuantitativo y cualitativo
Roldán de la Tejera, Luis Fernando; Gutiérrez-González, Manuel Alejandro
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| | · Educación para la resiliencia, un análisis desde la perspectiva de niñas, niños y docentes
Quezadas Barahona, Ana Luisa; Baeza Sosa, Esmeralda; Ovando Torres, Julio César; Gómez Gallardo, Cynthia del Carmen; Bracqbien Noygues, Catherine Sylvie
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| | · La resiliencia matemática en estudiantes de un bachillerato rural
Benítez Corona, Lilia; Martínez Rodríguez, Reyna del Carmen
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| | · Ciudadanía y educación: una aproximación como campo de conocimiento
Molina García, Amelia; Ponce Crespo, Christian Israel; Rubalcaba Monroy, Coral Lizbeth
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| | · Entrevista al Dr. Juan Martín López-Calva. El bien común, horizonte orientador para una educación e investigación educativa transformadora
Ambrosy Velarde, Ingrid Lorena
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| Diálogo informado |
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| | · Mujeres científicas en Yucatán: obstáculos, retos y experiencias durante sus trayectorias educativas
Carrillo Espadas, Paulina Isabel; Flores Galaz, Mirta Margarita
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| Política educativa |
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| | · La política educativa para la educación básica a distancia en tiempos de pandemia
Sánchez-Olavarría, César; Carro-Olvera, Adriana
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| Desigualdad, justicia y derecho a la educación |
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| | · “Mañana envío mis aportes”. Colaboración y participación entre estudiantes en cursos virtuales
Montero Vargas, René
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| Sistematización de experiencias |
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| | · El Modelo Mexicano de Formación Dual y la Educación Media Superior en el Estado de Hidalgo, México
García Fuentes, Paola; Gutiérrez Huerter O, Gabriela
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| Horizonte educativo |
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| | · Experimentos en clases de ciencias: transacciones de significado en un grupo de trabajo colaborativo
Dyszel, Facundo; Espinoza, Ana María; Acevedo, Cecilia
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| Recuento necesario |
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| | · Atención a niñas y niños menores de 4 años en México durante el gobierno de AMLO: análisis de un cambio de estrategia
Myers, Robert G.; Uresty Vargas, Daniela
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| Qué leer |
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| | · Pandemia y Formación para el Trabajo: innovaciones en la gestión y en las estrategias pedagógicas
Weinberg, Pedro Daniel
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