Con mucha expectativa se analizó el artículo Contexto cultural e impacto del autocuidado en la calidad de vida de los estudiantes de medicina. Enfoque de métodos mixtos.¹ Dicha investigación es de suma importancia, ya que nos permite conocer con efectividad cómo pasan la etapa académica los estudiantes de medicina.

En razón del análisis del artículo, el estudio cualitativo, y en base a la teoría y a los cuatro ejes temáticos, que son el contexto universitario, la calidad de vida, las prácticas de autocuidado y la relación entre autocuidado y calidad de vida,² este desarrollo de la investigación llamó nuestra atención para conocer los ejes temáticos que deben saber en su proceso de formación los estudiantes de medicina.³ Asimismo, es importante destacar la calidad de vida que llevan los estudiantes antes de comenzar sus estudios universitarios, ya que se genera un cambio dentro de la universidad, porque están expuestos a mucha presión en su rendimiento académico y, si no han tenido cuidado con anterioridad en su calidad de vida, van a sufrir un desgaste y como consecuencia podría dificultarles sus estudios universitarios. Creemos que no deberíamos dejar pasar las prácticas de autocuidado, que tienen que ver con el bienestar mental y que influyen en el rendimiento académico, ya que es importante que los estudiantes reconozcan su autocuidado para su bienestar físico y emocional. También se confirma que el autocuidado es significativo en la calidad de vida en general para los estudiantes de medicina.

De igual manera, hay autores que dan a conocer que es de suma importancia la salud de los estudiantes universitarios de medicina. Por ello, González et al.⁴ recomiendan poner énfasis en el autocuidado, ya que, en su estudio, en los varones era menor que en las mujeres, y los estudiantes tenían la posibilidad de asistir a diversos talleres acerca de salud integral de forma gratuita, en donde adquirir conocimientos sobre un estilo de vida saludable, con la intención de fortalecer los hábitos de autocuidado para un bienestar mayor en aquellos estudiantes que lo requieran y tengan un autocuidado bajo.

Por último, tenemos que reflexionar sobre la importancia de las prácticas de autocuidado y de la calidad de vida que llevan nuestros estudiantes de medicina, ya que en todos los países hay facultades de medicina.