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Archivos de neurociencias (México)

versão On-line ISSN 2954-4122

Arch. Neurocien. (Mex.) vol.30 no.3 Ciudad de México Jul./Set. 2025  Epub 27-Nov-2025

https://doi.org/10.24875/anc.24000024 

CARTAS AL EDITOR

Respuesta carta al Editor. Más allá de las palabras: afasia primaria progresiva, un abordaje semiológico

Response letter to the Editor. Beyond words: primary progressive aphasia, a semiological approach

Manuel M. Ambiado-Lillo1 

1Facultad de Ciencias de la Salud, Fonoaudiología, Universidad Arturo Prat, Iquique, Chile


Sr. Editor,

Con relación a la carta titulada Más allá de las palabras: afasia primaria progresiva, un abordaje semiológico1, quiero hacer las siguientes precisiones, las cuales si bien son breves, permiten una mejor discriminación en el proceso diagnóstico.

Sobre el «paso 1: discurso espontáneo», se expresa que la apraxia del habla (AdH) es un elemento característico de la afasia progresiva primaria (APP) variante no fluente. Sin embargo, se debe precisar que más que un elemento constituyente de la APP, se debe considerar como una entidad nosológica independiente y concomitante. Entendiendo que las afasias se orientan a las habilidades lingüísticas y la apraxia del habla a un proceso de programación neuromotora2. Por lo que si una persona presenta de forma prominente características de apraxia del habla (como errores inconsistentes al hablar, mejora en la expresión frente a estímulos automatizados como decir su nombre o los días de la semana) y en menor medida componentes afásicos, el diagnóstico más adecuado sería el de AdH progresiva en lugar de APP3.

En el ejemplo de solicitud de sílabas alternantes/pa/-/ta/-/ka/, más que al discurso, la actividad se orienta al plano de la ejecución neuromotora, específicamente al componente de coordinación del movimiento, alternando ejecuciones intraorales anteriores (/pa/), medias (/ta/) y posteriores (/ka/), tarea clásica para establecer una subclasificación de disartria4.

Al abordar con especificidad estos dos puntos, se facilita el diagnóstico y la discriminación entre concomitancias de dos sistemas completamente diferenciados como el lingüístico y el neuromotor.

Finalmente, y en línea con la propuesta de Mesulam5, quien ha sido pionera en la inclusión de la etiqueta diagnóstica, se deben considerar como esenciales los tres criterios para establecer el diagnóstico de APP de forma adecuada. En primer lugar, debería haber una alteración del lenguaje que interfiera con el uso o la comprensión discursiva; en segundo lugar, el estudio neurológico debe determinar que la enfermedad es neurodegenerativa y, por tanto, progresiva; en tercer lugar, la afasia debería surgir de forma relativamente aislada, sin déficits equivalentes de comportamiento o memoria episódica6.

Referencias

1. Medina-Rioja R, Saldivar-Dávila S, Reyes-Méndez C, Charaf-Kapellmann F, Ruiz-Garcia R. Más alláde las palabras:afasia primaria progresiva, un abordaje semiológico. Arch Neurociencias. 2024;29(3):117-20. [ Links ]

2. Dang J, Graff-Radford J, Duffy JR, Utianski RL, Clark HM, Stierwalt JA, et al. Progressive apraxia of speech:delays to diagnosis and rates of alternative diagnoses. J Neurol. 2021;268(12):4752-8. [ Links ]

3. Josephs KA, Duffy JR, Strand EA, Machulda MM, Senjem ML, Master AV, et al. Characterizing a neurodegenerative syndrome:primary progressive apraxia of speech. Brain. 2012;135(Pt 5):1522-36. [ Links ]

4. Duffy JR. Motor speech disorders:substrates, differential diagnosis, and management. 4th ed. St. Louis:Elsevier;2020. [ Links ]

5. Mesulam MM. Slowly progressive aphasia without generalized dementia. Ann Neurol. 1982;11(6):592-8. [ Links ]

6. Mesulam MM. Primary progressive aphasia and the left hemisphere language network. Dement Neurocogn Disord. 2016;15(4):93-102. [ Links ]

Recibido: 09 de Diciembre de 2024; Aprobado: 22 de Enero de 2025

Correspondencia: Manuel M. Ambiado-Lillo E-mail: mambiado@unap.cl

Creative Commons License Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía. Published by Permanyer. This is an open ccess article under the CC BY-NC-ND license