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Educación matemática
versión On-line ISSN 2448-8089versión impresa ISSN 0187-8298

 

Tabla de contenido
Educ. mat. vol.29 no.1 Ciudad de México abr. 2017

 Editorial
  
 ·  Editorial
El Comité Editorial

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 Artículos de investigación
  
 ·  La Geometría al encuentro del aprendizaje
Moreno-Armella, Luis; Ramírez, Rubén Elizondo

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 ·  Tipos de mensajes del profesor durante la producción de una demostración en Geometría
Samper, Carmen; Plazas, Tania

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 ·  Imágenes de los profesores sobre la estadística y su enseñanza
Zapata-Cardona, Lucía; González Gómez, Difariney

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 ·  Las reflexiones de Andrea: un análisis microgenético de la comprensión de la división en el contexto de un problema
Bustamante-Santos, Alfonso J.; Flores-Macías, Rosa del Carmen

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 ·  Tratamiento de la orientación espacial en los proyectos editoriales de educación infantil
Berciano, Ainhoa; Jiménez-Gestal, Clara; Anasagasti, Jon

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 ·  Formación en geometría analítica para futuros profesores. Estudio de caso basado en el MKT
Ciccioli, Virginia; Sgreccia, Natalia

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 Contribuciones a la docencia
  
 ·  Aprendizaje del concepto escolar de ángulo en estudiantes mexicanos de nivel secundaria
Rotaeche Guerrero, Rosa Araceli; Montiel Espinosa, Gisela

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 ·  Un programa de desarrollo profesional docente para un currículo de matemática centrado en las habilidades: la resolución de problemas como eje articulador
Felmer, Patricio; Perdomo-Díaz, Josefa

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