 Editorial |
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| | · Editorial
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| Artigos de pesquisa |
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| | · Cuando las praxeologías viajan de una institución a otra: una aproximación epistemológica del "boundary crossing"
Castela, Corine
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| | · La separación ciega de fuentes: un puente entre el álgebra lineal y el análisis de señales
Vázquez, Rita; Romo, Avenilde; Romo-Vázquez, Rebeca; Trigueros, María
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| | · Ciclos de entendimiento de los conceptos de función y variación
Vargas Alejo, Verónica; Reyes Rodríguez, Aarón Víctor; Escalante, César Cristóbal
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| | · Artefacto y espacio de trabajo matemático en la multiplicación de números complejos
Flores González, Macarena; Montoya Delgadillo, Elizabeth
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| | · Procesos iterativos infinitos y objetos trascendentes: un modelo de construcción del infinito matemático desde la teoría APOE
Villabona Millán, Diana Paola; Roa Fuentes, Solange
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| | · Conocimiento de la enseñanza de las matemáticas del profesor cuando ejemplifica y ayuda en clase de álgebra lineal
Sosa Guerrero, Leticia; Flores-Medrano, Eric; Carrillo Yáñez, José
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| Ensaios |
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| | · La definición etimológica de Etnomatemática e implicaciones en Educación Matemática
Aroca Araujo, Armando
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