| | Tabla de contenido
Relime vol.14 no.3 México nov. 2011  Editorial | | | | | | · Quince años y nuevos retos para Relime
Cantoral Uriza, Ricardo
| | | | | Artículos | | | | | | · Significados pretendidos y personales en un proceso de estudio con el límite funcional
Contreras de la Fuente, Ángel; García Armenteros, Manuel
| | | | | | · O ensino de aritmética na escola nova: contribuições de dois escritos autobiográficos para a história da educação matemática (Minas Gerais, Brasil, primeiras décadas do século xx)
Magalhães Gomes, Maria Laura
| | | | | | · O potencial das atividades centradas em produções de alunos na formação de professores de matemática
Oliveira, Ana Teresa de; Rocque Palis, Gilda de la
| | | | | | · Análisis del funcionamiento de una clase de matemáticas no significativa
Pochulu, Marcel; Font, Vicenç
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