 Editorial |
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| | · Presentación
Gómez, Luis Felipe
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| Thematic |
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| | · Depósitos de sentido educativo y los procesos de negociación del docente universitario frente a las reformas curriculares de una IES
Valdés Dávila, Ma. Guadalupe
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| | · La docencia universitaria a través del conocimiento profesional práctico: pistas para la formación
Cuevas de la Garza, María Susana
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| | · La práctica docente en educación superior: una mirada hacia su complejidad
Cañedo Ortiz, Teresa de Jesús; Figueroa Rubalcava, Alma Elena
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| | · La formación de profesores universitarios en la aplicación de las TIC
López de la Madrid, María Cristina; Chávez Espinoza, José Antonio
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| | · La reflexión docente y la construcción de conocimiento: una experiencia desde la práctica
Castellanos Galindo, Sonia Helena; Yaya Escobar, Ruby Esperanza
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| | · Identidades docentes del nivel preescolar, género y formación docente inicial
López Rodríguez, Sandra Luz
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| | · La evaluación docente en educación básica en México: panorama y agenda pendiente
Cordero Arroyo, Graciela; Luna Serrano, Edna; Patiño Alonso, Norma Xochilth
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| | · Criterios de un modelo de diseño instruccional y competencia docente para la educación superior escolarizada a distancia apoyada en TICC
Lloréns Báez, Luis; Espinosa Díaz, Yessica; Castro Murillo, María Luisa
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| | · La formación y el desarrollo profesional del profesorado en España y Latinoamérica
Imbernon Muñoz, Francesc; Canto Herrera, Pedro José
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| | · El mapa conceptual y el uso del CmapTools, conceptualización de sus aspectos didácticos
Jaimes Cruz, Karla; García Salgado, Diana Elizabeth
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| | · Percepción de los estudiantes de ingeniería civil sobre las competencias óptimas del docente universitario
Sospedra-Baeza, María Josefa; Lloret-Catalá, María Carmen; Cañas-Louzau, Tomás Rómulo
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| Also in Sinéctica |
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| | · Creencias sobre el uso de las TIC de los docentes de educación primaria en México
Andrade Pulido, Javier
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| | · Desarrollo de la competencia comunicativa en el idioma inglés en una plataforma interactiva
Rosales Bremont, Blanca Lilia; Zarate Ortiz, José Francisco; Lozano Rodríguez, Armando
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| Reviews |
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| | · Del currículum al aula: Orientaciones y sugerencias para aplicar la Reforma Integral de Educación Básica
Colorado Gándara, José Guillermo
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