SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.8Psychometric analysis of the obesity risk control scale in mexican young peopleNursing care plans: proposal for parents with schoolchildren who are overweight or obese author indexsubject indexsearch form
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Indicators

Related links

  • Have no similar articlesSimilars in SciELO

Share


Sanus

On-line version ISSN 2448-6094

Sanus vol.8  Sonora Jan./Dec. 2023  Epub Sep 25, 2023

https://doi.org/10.36789/revsanus.vi1.322 

Revisión

Sentido de coherencia en adultos jóvenes: revisión integrativa

Senso de coerência em adultos jovens: uma revisão integrativa

Mackarena Álvarez-Rodríguez1 
http://orcid.org/0000-0002-1813-7879

Patricia Cid-Henríquez2  * 
http://orcid.org/0000-0002-2821-0558

1Candidata al grado de Magíster en Enfermería, Facultad de Enfermería. Universidad de Concepción. Chile.

2Facultad de Enfermería, Universidad de Concepción Chile


Resumen

Introducción:

La teoría salutogénica, presenta un enfoque diferente para el estudio de la salud, que es el movimiento que toma la persona hacia el extremo de la salud en la línea de un continuum bienestar-malestar. Esta teoría posee dos conceptos claves, el sentido de coherencia y los recursos generales de resistencia. El sentido de coherencia es considerado útil en el afrontamiento y en la adaptación a las necesidades específicas de las diferentes etapas de la vida.

Objetivo:

Identificar el rol del sentido de coherencia y los factores que influyen en los adultos jóvenes.

Metodología:

Revisión integrativa, con metodología de 6 etapas, según Botelho, Cunha, Macedo, la búsqueda de artículos se realizó en bases de datos; WOS, SCOPUS, PubMed y SciELO, durante Julio del 2020, utilizando los descriptores; Sense of coherence OR Salutogenesis AND Young adult. De los 1161 artículos potenciales encontrados se seleccionaron 11.

Resultados:

Se evidenció un sentido de coherencia fuerte en los adultos jóvenes, que fue influido por la cultura, sexo, nivel educativo, ingreso económico y apoyo social.

Conclusiones:

El sentido de coherencia tiene un rol protector en los adultos jóvenes, dado que reduce el impacto de los eventos estresantes. Las evidencias analizadas respecto a los factores asociados no son concluyentes, ya que, se requiere de mayores estudios con rigor metodológico.

Palabras clave: Salutogénesis; Sentido de coherencia; Adulto joven (DeCS)

Abstrato

Introdução:

A teoria salutogênica apresenta uma abordagem diferente para o estudo da saúde, que é o movimento que leva aos extremos na linha do contínuo bem-estar-desconforto. Essa teoria tem dois conceitos-chave: senso de consistência e recursos gerais de resistência. O senso de coerência é considerado útil no enfrentamento e na adaptação às exigências das diferentes fases do curso de vida.

Objetivo:

Identificar o papel do senso de coerência e fatores de influência em adultos jovens.

Metodologia:

Revisão integrativa, com metodologia em 6 etapas, segundo Botelho, Cunha, Macedo, a busca dos artigos foi realizada nas bases de dados; WOS, SCOPUS, PubMed e SciELO, durante o mês de julho de 2020, utilizando os descritores; Sense of coherence OR Salutogenesis AND Young adult. Dos 1161 artigos potenciais encontrados, 11 foram selecionados.

Resultados:

Um forte senso de coerência foi evidenciado em adultos jovens, que foi influenciado pela cultura, sexo, nível educacional, renda econômica e apoio social.

Conclusões:

O senso de coerência tem um papel protetor em adultos jovens, pois reduz o impacto de eventos estressantes. As evidências analisadas com relação aos fatores associados não são conclusivas, portanto, são necessários mais estudos com rigor metodológico.

Palavras-chave: Salutogênese; Senso de coerência; Adulto jovem. (DeCS)

Abstract

Introduction:

The salutogenic theory presents a different approach for the study of health, which is the movement that takes towards the extreme ends in the line of the well-being-discomfort continuum. This theory has two key concepts: sense of consistency and general resources of resistance. The sense of coherence is considered useful in coping and in adapting to the special needs of the different stages of life.

Objective:

Identify the role of sense of coherence and influencing factors in young adults.

Methodology:

Revisão integrativa, com metodologia de 6 etapas, segundo Botelho, Cunha, Macedo, a busca de artigos foi realizada nas bases de dados WOS, SCOPUS, PubMed e SciELO, durante o mês de julho de 2020, utilizando os descritores Sense of coherence OR Salutogenesis AND Young adult. Of the 1161 potential articles found, 11 were selected.

Results:

A strong sense of coherence was evidenced in young adults, which was influenced by culture, sex, educational level, economic income, and social support.

Conclusion:

The sense of coherence has a protective role in young adults, given the fact that it reduces the impact of stressful events. The evidence analyzed regarding the associated factors is not conclusive, therefore, further studies with methodological rigor are required.

Key words: Salutogenesis; Sense of coherence; Young adult (DeCS)

Introducción

La teoría Salutogénica, desarrollada por Aaron Antonovsky a finales de 1970, desarrolla un enfoque significativo y radical para el estudio de la salud y la enfermedad 1, generando un cambio desde la perspectiva patogénica hacia la conceptualización de salud, enfatizando en lo que origina salud, en el mantenimiento y realce de ésta, y no en lo que origina enfermedad 2. Desde esta mirada, Antonovsky define salud como el movimiento que toma la persona en la línea de un continuum bienestar-malestar 3, para optimizar este bienestar se hace necesario identificar los recursos, condiciones y factores orientados a generar salud 4. Esta teoría posee dos constructos claves: los recursos de resistencia generalizada (General resistance resource [GRR]) y el sentido de coherencia (Sense of Coherence [SOC]).

Los GRR, son un conjunto de características que posee un individuo, grupo o comunidad, que permiten afrontar de forma efectiva a los estresores presentes en el día a día, que favorecen el desarrollo y fortalecimiento del SOC, tales como; dinero, conocimiento, relaciones sociales, creencias, religión, autoestima, significado de la vida, entre otras 5-6. El SOC es la orientación que toma un individuo para gestionar y adaptarse al curso de la vida, y mantenerse saludable 5, se conforma por tres dimensiones íntegramente cohesionadas; la comprensibilidad, componente cognitivo, en la cual, el individuo percibe la organización compleja y cambiante de su vida y entorno. La manejabilidad, componente de comportamiento, es la capacidad de identificar y movilizar los recursos disponibles, y la significatividad, componente motivacional, fuerza motivadora, que otorga sentido a los desafíos que enfrentan las personas en su vida, considerando que la vida tiene significado 3,5,7-8. Cuando ocurre un evento es esencial que las personas lo comprendan, aprendan cómo manejarlo y darle un significado.

El SOC es considerado útil en el afrontamiento y en la adaptación a los requerimientos de las diferentes etapas del curso de la vida. Estudios recientes han observado que el SOC aumenta a través de los años, y éste se va consolidando a partir de la adolescencia, lo que contribuirá a moderar los eventos adversos en la siguiente etapa de la adultez 5,8. El abordaje desde una visión positiva en la salud es esencial para actuar en la población adulta joven, considerada una etapa de riesgo 9, debido a la creciente exposición al estrés en la vida diaria, tanto por los cambios que trasciende en el proceso de su desarrollo social, como en su susceptibilidad al entorno social 10. Desde este enfoque, se puede aumentar el potencial de las personas de esta edad con el fin de movilizar conductas saludables, por medio de la transformación de aquellos aspectos considerados estresantes o negativos, en desafíos que enriquezcan las diversas áreas que hacen a las personas ser la mejor versión de ellas mismas, puesto que la evidencia, muestra que entre más fuerte sea el SOC, las personas perciben una mejor calidad de vida y una buena salud mental, además de un comportamiento más saludable, predisposición a realizar actividad física y a elegir comida saludable; de igual manera, favorece el desarrollo de estrategias de afrontamiento positivas, consumo menor de alcohol, tabaco y droga 5,11.

Por tanto, el SOC es esencial para abordar la salud desde una visión positiva, pues otorga la capacidad de actuar de forma flexible y constructiva ante eventos negativos y retos a los que se enfrentan constantemente las personas en el mundo actual 12. Por tanto, investigar el SOC en los adultos jóvenes en las diversas situaciones a las que se enfrentan diariamente, es esencial al ser un recurso de afrontamiento 5, que cumple un importante efecto promotor de salud en las personas, como también para generar estrategias por parte del profesional de enfermería, en conjunto con otros profesionales de la salud en un equipo sanitario transdisciplinario en favor de la salud de este grupo. Por lo expuesto anteriormente, esta revisión tuvo por objetivo identificar el rol del sentido de coherencia y los factores que influyen en los adultos jóvenes.

Metodología

Revisión integrativa 13 realizada durante julio del año 2020, con metodología de 6 etapas según Botelho, Cunha, Macedo 14. La pregunta orientadora PICO fue: ¿Cuál es el rol del SOC y qué factores influyen en los adultos jóvenes? Para la estrategia de búsqueda se utilizaron los descriptores en inglés: Sense of coherence; Salutogenesis; Young Adult, con los booleanos OR y AND, en bases de datos, como: Web of Science (WOS), Elsevier's abstract and citation database (SCOPUS) y United States National Library of Medicine (PubMed), y Scientific Electronic Library Online (SciELO), en ésta última se utilizó el descriptor en español sentido de coherencia, Posteriormente se aplicaron filtros respecto a tiempo (últimos 5 años), tipo de artículo e idioma (inglés, español y portugués) en cada una de ellas.

Para la selección, se utilizaron los criterios de inclusión: artículos publicados en los últimos 5 años que abordarán el SOC en adultos jóvenes, disponibles a texto completo, en portugués, inglés o español, y los criterios de exclusión fueron: revisiones de la literatura, artículos que no expusiera el tipo de diseño y la literatura gris. Se identificaron 3507 publicaciones en las bases de datos (WOS= 2573; PubMed= 429; SCOPUS= 475; SciELO= 30), al aplicar filtros arrojó 1161 potenciales publicaciones, (Tabla 1).

Tabla 1 Descriptores y booleanos utilizados en las bases de datos, 2020. 

Base de datos Descriptores y Booleanos Número de artículos
WOS Sense of coherence OR Salutogenesis AND Young Adult 2573
SCOPUS Sense of coherence OR Salutogenesis AND Young Adult 475
PubMed Sense of coherence OR Salutogenesis AND Young Adult 429
Scielo Sentido de coherencia 30

Fuente. Elaboración propia

En base a la etapa 3 de identificación de los estudios preseleccionados según Botelho 14, se procedió a realizar lectura de título, resumen y palabras claves para verificar los criterios de inclusión/exclusión y la eliminación de publicaciones duplicadas, de los cuales 27 artículos fueron sometidos a una lectura crítica, en base a la adaptación de una guía breve propuesta por Cobos 15, quedando una muestra compuesta de 11 artículos 16-26, (Figura 1).

Fuente: Elaboración propia

Figura 1 Flujograma de artículos seleccionados, 2020. 

Para la extracción de datos de las publicaciones se confeccionó una matriz en que se sintetizaba los datos de relevancia, la cual integraron: el título de artículo, los autores, palabras claves, lugar de estudio, año, objetivo del estudio, metodología (diseño, muestra, instrumentos), resultados y conclusiones relevantes, estos fueron analizados de forma independiente por los autores.

Resultados

La distribución temporal de los estudios fue, un 55% del año 2019 21-26, 36% del 2016 16-19 y 9% del año 2018 20. Respecto a la distribución geográfica los artículos se concentraron en el continente europeo 16-18,21,26, el resto se distribuyó en el continente asiático 19,25 y americano (22,24, solo dos artículos fueron desarrollados en estudiantes de dos nacionalidades, contrastando la cultura asiática con la europea 20,23. El diseño de los artículos fue variado, predominando un enfoque cuantitativo 16,19-25 sobre el cualitativo 18, y 18% de los artículos utilizaron diseño mixto 17,26, (Tabla 2).

Tabla 2 Caracterización de los artículos según autor, año, país, diseño, muestra y rango etario. 2020, (n=11). 

Autores Año País Diseño Muestra Rango etario
Perenc, Radochanski (16) 2016 Polonia Transversal 1706 19-26
Aho, Hultsjö, Hjelm (17) 2016 Suecia Mixto 14 20-30
Apers, Rassart, Luyckx, Oris, Goossens, Budts, et al (18) 2016 Bélgica Cualitativo exploratorio 12 18-21
Chu, Khan, Jahn (19) 2016 China Transversal 1853 20
Niiyama, Kontkanen, Paavilainen, Kamibeppu (20) 2018 Japón/ Finlandia Transversal 1658 (762 japoneses / 896 finlandeses) 18-25
Fernández-Martínez, López-Alonso, Marqués-Sánchez, Martínez-Fernández, Sánchez-Valdeón, Liébana-Presa (21) 2019 España Descriptivo transversal 463 20
Escobar-Castellanos, Cid-Henríquez, Juvinya, Sáez-Carillo (22) 2019 México Descriptivo transversal 300 19-25
Mayer, Louw, Von der Ohe (23) 2019 China/ Alemania Transversal 356 (255 chinos/ 101 alemanes) Estudiantes universitarios
Escobar-Castellanos, Cid-Henríquez, Sáez, Buelna-Barrueta, Contreras-Murrieta, Godínez-Morales, et al. (24) 2019 México Correlacional 44 19-29
Yano, Kase, Oishi (25) 2019 Japón Transversal 430 20
Kindermann, Jenne, Schmid, Bozorgmehr, Wahedi, Junne (26) 2019 Alemania Mixto 62 23

Fuente: Elaboración propia

Los estudios en su mayoría se realizaron en población universitaria sana 16,19-26, otros abordaron el SOC en población adulta joven con patologías degenerativas y congénitas 17-18. Los objetivos de éstos consistían en medir el SOC y sus dimensiones 16,19-26, identificar las relaciones con diversos factores psicológicos de bienestar 16,20,21,26, y malestar 19,25,26, estilos de vida 22,24, y otros pretendían comprender las percepciones y estrategias de afrontamiento de los adultos jóvenes 17-18. Para cuantificarlo, se utilizaron 3 versiones de la escala del SOC; un 55% de las investigaciones utilizaron la versión de 13 ítems 17,20-22,24,25, un 27% de 29 ítems 16,23,26, y un 9% de 9 ítems (19, fluctuando entre un puntaje alto 16,20,22,23,26 a medio 17,20,21,23,25.

Entre los hallazgos, se encontró que un SOC fuerte ejerce un rol protector en los jóvenes (16-26, puesto que se relaciona con las diferentes estrategias de afrontamiento 16-18,21 y con el estilo de vida promotor de la salud 22,24, caracterizándose por presentar menor estrés, depresión y angustia 25,26. Por último, cabe señalar que éste puede verse influenciado por ciertos factores, tales como; el sexo 16,23, nivel educativo 16,22, ingresos económicos 17,19 y apoyo social (17-19.

Discusión

En base al objetivo de identificar el rol del SOC y los factores que influyen en los adultos jóvenes, se ha evidenciado que, en cuanto a la distribución geográfica los países que desarrollaron más investigaciones con respecto al SOC en jóvenes fueron China, Japón y Alemania 19,20,23,25,26 y también reluce el creciente estudio de esta temática en el continente latinoamericano 22,24. Uno de los hallazgos interesantes en este estudio fueron los contrastes culturales del SOC en adultos jóvenes, en los cuales se identificó que existía una diferencia en la fortaleza del SOC entre jóvenes europeos frente a jóvenes asiáticos. Es así como, algunos investigadores compararon el SOC de estudiantes japoneses y finlandeses 20, y en universitarios chinos y alemanes 23, resultando en ambos estudios que los jóvenes europeos poseen puntajes más altos en comparación a los asiáticos. Diversos estudios realizados en jóvenes encontraron diferentes niveles de SOC, lo cual sugiere que este puede variar de acuerdo con el país de origen 10,17,21,22,26-28. En contraposición, un estudio encontró que no había diferencias culturales estadísticamente significativas al comparar el SOC de adultos jóvenes de diferentes nacionalidades; australianos, finlandeses y turcos 29. Frente a estos hallazgos, es necesario el análisis de una mayor muestra de diferentes nacionalidades para asegurar la presencia o ausencia de influencia de la cultura en el SOC.

Entre las variables que influyeron en el SOC de los adultos jóvenes, se identificó que los hombres tenían puntuaciones de SOC significativamente más altas que las mujeres 16. Asimismo, se evidenció que el SOC según el sexo, independiente de la nacionalidad la puntuación fue significativamente mayor en las mujeres chinas y alemanas con respecto a los hombres de ambas nacionalidades 23, estos resultados difieren de otros estudios, en los que no se encontró diferencia significativa en cuanto al sexo 21-22,24,28-30.

Por otro lado, según el nivel educativo aquellos jóvenes que estudiaron a nivel de postgrado presentaron puntajes de SOC significativamente más altos 16, así como, aquellos con más años de estudios poseían puntajes más altos, sin embargo, no fueron estadísticamente significativos (22, es decir, el nivel de estudios podría influir en el desarrollo del SOC. Ante esto, el nivel de estudio se relacionó con el campo del conocimiento, característica que se enmarca en los GRR, que potencian y desarrollan el SOC 5.

Otro factor encontrado, fue el apoyo social 5, variable que puede contribuir al desarrollo del SOC 19, similar a los resultados de diversos estudios 17,31 donde la capacidad de las personas para recibir y estar satisfechas con el apoyo social contribuyó en su nivel de SOC. Lo anterior, se evidencia en los hallazgos expuestos por investigadores 18,19, en el cual los jóvenes con SOC fuerte poseían una gran red de apoyo y buenas relaciones con sus pares. Es decir, el apoyo social influyó en el desarrollo del SOC y a la vez, este otorga la habilidad para poder manejar sus redes.

Con respecto a los ingresos económicos, diversos autores identificaron que aquellos jóvenes que tenían un trabajo remunerado se asociaban a un SOC fuerte 17, de igual manera los jóvenes que tenían ingresos económicos suficientes se asociaron positivamente a niveles más altos de SOC 19, lo cual es similar a lo mencionado en un estudio donde se estableció que, dentro de los GRR, también se encontró como factor, el dinero 6.

Los adultos jóvenes que presentaron un SOC fuerte se caracterizaron por ser; positivos, resilientes, sociables, percibían una buena salud y un menor estrés, eran capaces de enfrentar situaciones adversas con un afrontamiento adaptativo, tenían mejor rendimiento académico, una alta conciencia sobre su salud y nutrición, enfocándose en estilos de vida saludables y buscaron ayuda profesional de salud mental cuando la necesitaban 16-26.

Por último, cabe mencionar que, frente al auge del enfoque positivo en la salud en los últimos años, la distribución temporal sobre estudios del SOC en adultos jóvenes repunto durante el año 2019, siendo su principal enfoque la población universitaria, situación que se explica, pues las universidades cumplen un papel importante como organizaciones para la promoción de la salud y el bienestar 26.

Las limitaciones de la presente revisión fueron el análisis acotado de estudios respecto a la temporalidad, como también, al idioma. Es necesario mencionar, que el diseño observacional de algunos estudios no permitió la interpretación de los factores asociados al SOC, al igual que la credibilidad y transferencia del conocimiento se vio reducida en aquellas investigaciones que trabajaron con una muestra pequeña.

Conclusiones

Según los estudios analizados, el SOC de los adultos jóvenes se asocia a diversos factores, tales como país de origen, cultura, ingreso económico, nivel de estudios y apoyo social. Sin embargo, los resultados no son consistentes. Por tanto, se requieren de mayores estudios de calidad metodológica que permitan el análisis objetivo de los factores que se asocian con el SOC.

No cabe a duda que es importante fortalecer el SOC en el adulto joven, pues éste, cumple un rol protector frente a las diversas situaciones adversas y/o estresantes a los que se enfrentan, ya sea, en su ambiente cotidiano, educativo e incluso ante el continuum salud-enfermedad.

Ante lo señalado, el profesional de enfermería, quien posee la ventaja de estar en contacto con las personas en todo su ciclo vital, debería abordar al adulto joven desde esta orientación innovadora, por medio de la implementación de estrategias promotoras de salud, dado que ésta no solo se enfoca en la salud, sino que, además ve la capacidad de las personas para transformar lo negativo en experiencias positivas, que tendrán por finalidad, encaminarlos hacia el bienestar, y, por ende, a una mejor calidad de vida.

Conflicto de intereses

Los autores declaran no tener conflicto de intereses.

Financiamiento

Para la realización de esta revisión no se recibió financiamiento alguno.

Referencias bibliográficas

1. Rodríguez A, Casas D, Contreras G, Ruano L. De la enfermología a la salutogénesis: conceptos teóricos en la búsqueda de la salud como derecho universal. Revista Médica de la UCR [Internet]. 2015 [citado 23 ago 2020];9(2):1-8. Disponible en: Disponible en: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/medica/article/view/21988Links ]

2. Juvinya-Canal D. Salutogénesis, nuevas perspectivas para promover la salud. Enferm Clin [Internet]. 2013 [citado 23 ago 2020];23(3):87-88. Disponible en: http://dx.doi.org/10.1016/j.enfcli.2013.03.004 [ Links ]

3. Forbech H, Langeland E, Bul T. Aaron Antonovsky’s development of salutogenesis, 1979 to 1994. En: Mittelmark M, Sagy S, Eriksson M, Bauer G, Pelikan J, Lindström B, et al, editors. The Handbook of salutogénesis. 1a ed. Suiza: Springer Internacional Publisher; 2017. p. 25-40. [ Links ]

4. Antonovsky A. The structure and properties of the sense of coherence scale. Soc Sci Med [Internet]. 1993 [citado 23 ago 2020];36(6):125-733. Disponible en: Disponible en: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/027795369390033ZLinks ]

5. Lindström B, Eriksson M. Guía del autoestopista salutogénico. Camino salutogénico hacia la promoción de la salud. 1ª ed. Girona: Documentia Universitaria; 2011. [ Links ]

6. Idan O, Eriksson M, Al-Yagon M. The salutogenic model: The role of generalized resistance resources, En: Mittelmark M, Sagy S, Eriksson M, Bauer G, Pelikan J, Lindström B, et al, editors. The Handbook of salutogénesis. 1a ed. Suiza: Springer Internacional Publisher; 2017. p. 57-69. [ Links ]

7. Rivera F, Ramos P, Moreno C, Hernán M. Análisis del modelo salutogénico en España:Aplicación en salud pública e implicaciones para el modelo de activos en salud. Rev Esp Salud Pública [Internet]. 2011 [citado 08 ago 2020];85:129-139. Disponible en: Disponible en: http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1135-57272011000200002Links ]

8. Menezes V, Vilela M. Senso de coerência e adolescência: uma revisão integrativa de literatura. Cien Saude [Internet]. 2014 [citado 01 ago 2020];19(3):819-827. Disponible en: https://doi.org/10.1590/1413-81232014193.20712012 [ Links ]

9. Varela-Arévalo MT, Ochoa-Muñoz AF, Tovar-Cuevas JR. Tipologías de estilos de vida en jóvenes universitarios. Rev Univ. Salud [Internet]. 2016 [citado 02 ago 2021];18(2):246-256. Disponible en: https://doi.org/10.22267/rus.161802.35 [ Links ]

10. Mato M, Tsukasaki K. Factors promoting sense of coherence among university students in urban areas of Japan: Individual-level social capital, self-efficacy and mental health. Glob Health Promot [Internet]. 2019 [citado 02 ago 2020];26(1):60-68. Disponible en: https://doi.org/10.1177/1757975917691925 [ Links ]

11. Mittelmark M, Bauer G. The meanings of salutogenesis. En: Mittelmark M, Sagy S, Eriksson M, Bauer G, Pelikan J, Lindström B, et al, editors. The Handbook of salutogénesis. 1a ed. Suiza: Springer Internacional Publisher; 2017.p 7-13. [ Links ]

12. Rivera E. Camino salutogénico: estilos de vida saludable. Rev Digit Postgrado [Internet]. 2019 [citado 01 ago 2020];8(1):153-159. Disponible en: Disponible en: http://docs.bvsalud.org/biblioref/2019/10/1022825/16111-144814484303-1-sm-3.pdfLinks ]

13. Guirao S. Utilidad y tipos de revisión de literatura. Ene[Internet]. 2015 [citado 04 ago 2020];9(2). Disponible en: http://dx.doi.org/10.4321/S1988-348X2015000200002 [ Links ]

14. Botelho L, Cunha C, Macedo M. O método da revisão integrativa nos estudos organizacionais. Gestão e Sociedade [Internet]. 2011 [citado 30 jul 2021];5(11):121-136. Disponible en: https://doi.org/10.21171/ges.v5i11.1220 [ Links ]

15. Cobos H. Lectura crítica de investigación en educación médica. Inv Ed Med [Internet]. 2016 [citado 03 ago 2020];15(18):115-120. Disponible en: http://dx.doi.org/10.1016/j.riem.2016.01.024 [ Links ]

16. Perenc L, Radochonski M. Psychological predictors of seeking help from mental health practitioners among a large sample of polish young adults. Int. J. Environ. Res. Public Health [Internet]. 2016 [citado 30 jul 2020];13:1040-1049. Disponible en: https://doi.org/10.3390/ijerph13111049 [ Links ]

17. Aho A, Hultsjö S, Hjelm K. Health perceptions of young adults living with recessive limb-girdle muscular dystrophy. J Adv Nurs [Internet]. 2016 [citado 30 jul 2020]; 72(8):1915-1925. Disponible en: https://doi.org/10.1111/jan.12962 [ Links ]

18. Apers S, Rassart J, Luyckx K, Oris L, Goossens E, Budts W, et al. Bringing Antonovsky's salutogenic theory to life: A qualitative inquiry into the experiences of young people with congenital heart disease. Int J Qual Stud Health Well-being [Internet]. 2016 [citado 30 jul 2020];11(1):3-15. Disponible en: https://doi.org/10.3402/qhw.v11.29346 [ Links ]

19. Chu JJ, Khan MH, Jahn HJ, Kraemer A. Sense of coherence and associated factors among university students in China: cross-sectional evidence. BMC Public Health [Internet]. 2016 [citado 02 ago 2020];16:325-336. Disponible en: https://doi.org/10.1186/s12889-016-3003-3 [ Links ]

20. Niiyama H, Kontkanen I, Paavilainen E, Kamibeppu K. A comparison of personality maturity among Japanese youth and Finnish young adult students: a cross-sectional study using Erikson psychosocial stage inventory and sense of coherence scale. Int J Adolesc Youth [Internet]. 2018 [citado 02 ago 2020];23(4):482-495. Disponible en: https://doi.org/10.1080/02673843.2018.1435418 [ Links ]

21. Fernández-Martínez E, López-Alonso A, Marqués-Sánchez P, Martínez-Fernández M, Sánchez-Valdeón L, Liébana-Presa C. Emotional intelligence, sense of coherence, engagement and coping: A Cross-sectional study of university students’ health. SustainabilityInternet]. 2019 [citado 02 ago 2020];11:3-14. Disponible en: https://doi.org/10.3390/su11246953 [ Links ]

22. Escobar-Castellanos B, Cid-Henríquez P, Juvinya CD, Sáez-Carillo K. Estilo de vida promotor de salud y sentido de coherencia en adultos jóvenes universitarios. Hacia. Prom. Salud [Internet]. 2019 [citado 02 ago 2020];24(2):107-122. Disponible en: https://doi.org/10.17151/hpsal.2019.24.2.9 [ Links ]

23. Mayer C-H, Louw L, Von der Ohe H. Sense of coherence in chinese and german students. Health SA [Internet]. 2019 [citado 03 ago 2020]; 24(0):140-151. Disponible en: https://doi.org/10.4102/hsag.v24i0.1151 [ Links ]

24. Escobar-Castellanos B, Cid-Henríquez P, Sáez CK, Buelna-Barrueta V, Contreras-Murrieta D, Godínez-Morales B, et al. Sentido de coherencia y estilo de vida promotor de salud en estudiantes del noroeste de México. Av Enferm [Internet]. 2019 [citado 03 ago 2020];37(3):313-322. Disponible en: https://doi.org/10.15446/av.enferm.v37n3.78060 [ Links ]

25. Yano K, Kase T, Oishi K. The effects of sensory-processing sensitivity and sense of coherence on depressive symptoms in university students. Health Psychology Open [Internet]. 2019 [citado 03 ago 2021];6(2):1-5. Disponible en: https://doi.org/10.1177/2055102919871638 [ Links ]

26. Kindermann D, Jenne MP, Schmid C, Bozorgmehr K, Wahedi K, Junne F, et al. Motives, experiences and psychological strain in medical students engaged in refugee care in a reception center- a mixed-methods approach. BMC Med Educ [Internet]. 2019 [citado 04 ago 2020];19:288-302. Disponible en: https://doi.org/10.1186/s12909-019-1730-8 [ Links ]

27. Kadriye P, Gulgin B, Omer U. Factors related to sense of coherence among dental students at Istanbul university. J Dent Educ [Internet]. 2012 [citado 06 ago 2020];76:774-782. Disponible en: Disponible en: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/22659707/Links ]

28. Vega M, Frías A, Del Pino R. Validez y confiabilidad de la escala de sentido de coherencia en estudiantes de grado de enfermería de una universidad española. Gac. Sanit [Internet]. 2019 [citado 08 ago 2020];33(4):310-316. Disponible en: https://doi.org/10.1016/j.gaceta.2018.02.009 [ Links ]

29. Lajunen T. Cross-Cultural evaluation of Antonovsky’s orientation to life questionnaire: Comparison between australian, finnish, and turkish young adults. Psychol Rep [Internet]. 2018 [citado 10 ago 2020];0(0):1-17. Disponible en: https://doi.org/10.1177/0033294118765420 [ Links ]

30. Fernández-Martínez E, Liébana-Presa C, Morán C. Relación entre el sentido de coherencia y cansancio emocional en estudiantes. Psychology, Society & Education [Internet]. 2017 [citado 20 ago 2020];9(3):393-403. Disponible en: https://doi.org/10.25115/psye.v9i3.861 [ Links ]

31. Volanen S, Lahelma E, Silventoinen K, Suominen S. Factors contributing to sense of coherence among men and women. Eur J Public Health [Internet]. 2004 [citado 25 ago 2020];14:322-330. Disponible en: https://doi.org/10.1093/eurpub/14.3.322 [ Links ]

Cómo citar este artículo: Álvarez-Rodríguez M, Cid-Henríquez P. Sentido de coherencia en adultos jóvenes: revisión integrativa. SANUS [Internet]. 2023 [citado dd mm aaaa]; 8:e2022. Disponible en: URL/DOI

Recibido: 14 de Octubre de 2021; Aprobado: 16 de Enero de 2023

*Autor para correspondencia: patcid@udec.cl

Creative Commons License Este es un artículo publicado en acceso abierto bajo una licencia Creative Commons