Ética de las profesiones

vol.35 issue137

No sobran maestros. Las políticas de racionalización debilitan la formación de nuevos educadores en la universidad

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Revista de la educación superior

Print version ISSN 0185-2760

Rev. educ. sup vol.35 n.137 Ciudad de México Jan./Mar. 2006

Estados del conocimiento

Ética de las profesiones

Claudia García Benítez^*

^{^*} Alumna del Doctorado en Pedagogía, UNAM, México.

Hortal, Augusto. 2002. Ética general de las profesiones. Bilbao: Desclée de Brouwer, 279p.

Texto completo disponible sólo en PDF.

Este es un artículo publicado en acceso abierto bajo una licencia Creative Commons