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Revista iberoamericana de educación superior

On-line version ISSN 2007-2872

Abstract

PATINO SALCEDA, Josefina. Análise comparativa entre o doutorado profissional e de pesquisa no México. Rev. iberoam. educ. super [online]. 2019, vol.10, n.28, pp.25-41. ISSN 2007-2872.  http://dx.doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2019.28.427.

Se analisa a avaliação dos doutorados no Programa Nacional de Pós-graduação de Qualidade (PNPC - por sua sigla em espanhol) para identificar sob que critérios se justifica o doutorado profissional, através da comparação com o doutorado de pesquisa. A partir da revisão documental se identificam duas tendências sobre a definição da educação doutoral: uma orientada para a harmonização e outra para a diversificação de doutorados. O PNPC se localiza nesta última tendência, ao propor um doutorado profissional que se distingue do de pesquisa por valorizar a aprendizagem adquirida tanto na universidade como no trabalho; desta maneira se impulsa a pesquisa aplicada para o desenvolvimento das profissões e a vinculação dos formandos com o setor produtivo.

Keywords : doutorado; avaliação de programas; formação de pesquisadores; política científica; profissões; México.

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