Abstract

ARAGON-GONZALEZ, Gerardo; LARQUE-SAAVEDRA, Mario-Ulisés; LEON-GALICIA, Alejandro  and  VAZQUEZ-ALVAREZ, Ivan. Critérios acadêmicos para orientar e avaliar o trabalho acadêmico em engenharia. Rev. iberoam. educ. super [online]. 2018, vol.9, n.24, pp.42-57. ISSN 2007-2872.  https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2018.24.261.

Se presenta uma metodologia para orientar e avaliar o trabalho acadêmico em instituições de Engenheira. Consiste em concretizar através de critérios acadêmicos, a generalidade do Plan Nacional de Desarrollo y Normatividad do Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, legislações de instituições, de órgãos colegiados, departamentos ou faculdades e perfis de formandos. Os critérios propõem em essência uma avaliação qualitativa e se aplica a coletivos acadêmicos, com o fim de combater a fragmentação e fratura da Ciência, Tecnologia e Inovação, em relação com a solução de problemas nacionais, sem considerar al Journal Citations Reports. Mostra-se um estudo de caso.

Keywords : orientação; evacuação académica; México.

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