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Revista electrónica de investigación educativa
versão On-line ISSN 1607-4041

 

Sumário
REDIE vol.19 no.1 Ensenada Jan./Mar. 2017

 Artigos
  
 ·  Nuevos modelos tecnopedagógicos. Competencia digital de los alumnos universitarios
Castellanos Sánchez, Almudena; Sánchez Romero, Cristina; Calderero Hernández, José Fernando

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 ·  Meta-análisis sobre educación vía TIC en México y América Latina
Navarro Ibarra, Lizzeth Aurora; Cuevas Salazar, Omar; Martínez Castillo, Jaime

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 ·  Estratificación digital: acceso y usos de las TIC en la población escolar chilena
Rodríguez Garcés, Carlos; Sandoval Muñoz, Daniela

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 ·  Estudio de la ansiedad matemática en la educación media costarricense
Agüero Calvo, Evelyn; Meza Cascante, Luis Gerardo; Suárez Valdés-Ayala, Zuleyka; Schmidt Quesada, Sandra

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 ·  Educando la competencia social en Perú. Programa de prevención del maltrato escolar
Sampén-Díaz, María Nery; Aguilar-Ramos, María Carmen; Tójar-Hurtado, Juan Carlos

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 ·  Preferencias relacionales en la adolescencia según el género
Rebollo-Catalán, Ángeles; Ruiz-Pinto, Estrella; García-Pérez, Rafael

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 ·  Evidencias de ambigüedad de rol en profesores universitarios
Surdez Pérez, Edith Georgina; Magaña Medina, Deneb Elí; Sandoval Caraveo, María del Carmen

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 ·  Actitudes y formación docente hacia la inclusión en Educación Secundaria Obligatoria
Pegalajar Palomino, María del Carmen; Colmenero Ruiz, María de Jesús

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 ·  Transmisión pedagógica e identidad disciplinar: análisis de un caso
Parra, Gustavo; Hickman, Hortensia; Landesmann, Monique; Pasillas, Miguel Ángel

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 ·  Tareas con diversas soluciones: estructura conceptual en profesores de matemáticas
Barrera-Mora, Fernando; Reyes-Rodríguez, Aarón Víctor

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 ·  Los profesores frente a la nueva/vieja escuela secundaria argentina
Vezub, Lea Fernanda; Garabito, María Florencia

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 ·  Estudio de correlación entre la simulación telemática y las destrezas lingüísticas en inglés
Angelini, María Laura; García-Carbonell, Amparo; Martínez-Alzamora, Nieves

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 Resenhas
  
 ·  Calidad educativa: concepciones y debate
Bianchetti, A. F.

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