Services on Demand
Journal
Article
Spanish (pdf)
Article in xml format
Article references
Automatic translation
Send this article by e-mailIndicators
Cited by SciELO 
Access statistics
Related links
Similars in
SciELO
Share
Permalink
Enfermería universitaria
On-line version ISSN 2395-8421Print version ISSN 1665-7063
Abstract
AGRAZAL-GARCIA, J. and ORTEGA, B.. Satisfação de estudantes de enfermagem com sua formação teórico-prática. Universidad de Panamá, Sede Azuero. Enferm. univ [online]. 2018, vol.15, n.3, pp.265-273. ISSN 2395-8421. https://doi.org/10.22201/eneo.23958421e.2018.3.65993.
A universidade contemporânea tem como missão formar professionais competentes, que lhes permitam contribuir ao desenvolvimento da sociedade, pelo que se faz indispensável avaliar continuamente a qualidade do processo docente educativo e a eficiência dos programas académicos vigentes, onde o estudante é um fator chave.
Objetivo
Analisar o grau de satisfação dos formandos com a formação teórico-prática recebida na Faculdade de Enfermagem no Centro Regional Universitário de Azuero.
Material e Métodos
Realizou-se um estudo descritivo de corte transversal, no que se avaliou a satisfação dos formandos em relação à dos componentes: a formação teórico-prática durante a carreira e a prática profissional como opção para obtenção do grau de Licenciados em Enfermagem.
Resultados
Os estudantes estão satisfeitos com a formação teórico-prática e têm uma percepção do docente entre excelente e boa em um 87% ao 95%. Os critérios com pontuações regulares de 10% foram obtidos pelo: horário de atenção, pela capacidade de interação virtual do docente e pelo apoio na formulação e análise de problemas. As competências adquiridas durante a prática profissional como opção de grau foram ponderadas com valores positivos em um 98% ao 100%.
Conclusões
Os estudantes graduandos têm um alto grau de satisfação com a formação teórico-prática e destacam a prática profissional como uma boa experiência no fortalecimento de competências profissionais.
Keywords : Satisfação pessoal; estudantes de enfermagem; capacitação profissional; Panamá.
