 Estudios e investigaciones |
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| | · Evaluación institucional y factores de cambio: La percepción de los académicos de tres universidades del noroeste de México
López Leyva, Santos
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| | · Un marco para la elaboración de programas formativos adaptados a la filosofía de los créditos europeos
Armengol, Carmen; Ferrer, Ferran; Gairín, Joaquín; Martínez, Màrius; Massot, Margarita; Tejada, José; Úcar, Xavier
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| | · La gerencia integral aplicada a la Escuela de Nutrición y Dietética de la Universidad de Antioquia: Medellín, Colombia
Troncoso Piedrahita, Liliana M.
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| Ensayos |
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| | · De la memoria a la historia: Los Estudios Latinoamericanos como disciplina y como comunidad
Sosa Álvarez, Ignacio
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| | · La Asignatura Sello CTS + I: estrategia para la alfabetización tecnocientífica
Santiago Jiménez, Maria Evelinda; Arroyo, Gloria
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| | · Aproximación al aprendizaje: punto de vista del estudiante
Rodríguez Nieto, Ma. Concepción; Padilla Montemayor, Víctor Manuel; Esquivel Cruz, Jesús Enrique
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| | · Sustentos de una política de reforma en la educación superior: el caso de las universidades tecnológicas
Ruiz Larraguivel, Estela
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| Mirador |
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| | · El modelo de acreditación de carreras de la educación superior cubana
Horruitiner Silva, Pedro
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| Estados del conocimiento |
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| | · Higher Education Dynamics
Kent Serna, Rollin
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| | · El profesorado de educación superior: Formación para la excelencia
Bausela Herreras, Esperanza
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