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El Estado-Nación y la fábrica establecen las normas sociales. Por una parte el Estado retoma la división sexual, se confina a la mujer a su lugar natural: la casa. Posteriormente los sistemas educativos y de la salud toman el mismo discurso, enseñando en sus planes de estudio las 'ciencias del hogar', con ello se modela una tecnificación de las labores domésticas2. El género femenino era el encargado de la producción de los futuros ciudadanos (1997: 191-193). Por otra, la fábrica era el lugar de producción, de bienes y de trabajadores (Bauman, 1998: 36), ahí el hombre por medio de su trabajo era el encargado de proveer al hogar de sostenimiento. Sin embargo, todo sucede bajo la misma lógica, mientras los hombres se sujetaban a las órdenes del capataz en la fábrica, la mujer se subyugaba al orden de su esposo en casa. El hombre se convierte en el individuo soberano de sí mismo, al igual que el Estado se convierte en el soberano del territorio y el habilitado para representar a la Nación (True, 2001: 252).

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