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Emerging trends in education (México, Villahermosa)
versão On-line ISSN 2594-2840

 

Sumário
Emerg. trends educ. vol.9 no.17 Villahermosa Jul./Dez. 2026

 Artigos
  
 ·  Violencia estructural en la educación superior tecnológica: experiencias de estudiantes de origen maya en Yucatán
González-González, Roger J; Cisneros-Cohernour, Edith J

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 ·  Grupos vulnerables, violencia contra las infancias y agencia de transformación: una propuesta de intervención formativa
Brito-Rivera, Hugo Armando

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 ·  Etapas de la preparación del estudiante de pregrado para la introducción de resultados científicos
Espinosa-Castillo, Erismelkys; Yera-Quintana, Andrés Israel; Rodríguez-Guerra, Vilma Emilia; Escalona-Suárez, Yamnia Yanelys

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 ·  Modelo metodológico integrado para la planificación didáctica universitaria: diseño y validación empírica a través de la investigación-acción
Botero Mendoza, Luis Fernando; Azpilcueta Ruiz Esparza, Manuel de Jesús; Coronado Aguirre, Raul; Español Sierra, William Frank

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 ·  Estilos de aprendizaje y competencia digital en estudiantes de secundaria de instituciones privadas de Lima, Perú
Ocaña-Mendoza, Juan Manuel; Cabrera-Torres, Ana Inés

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 ·  Emociones y afectos en la educación virtual: desigualdad y marcos de experiencia durante y después de la pandemia
Flores Hernández, Adelaida; Molina Padilla, Norma Angélica; García Alarcón, María del Refugio

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 ·  Desensamblar la salud mental universitaria: la teoría del actor-red como marco analítico
Pino Arcos, Fresia

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 ·  Inteligencia artificial y trayectorias escolares de estudiantes con discapacidad en educación superior
Aguilar Trejo, José Luis; Jácome Ávila, Nancy

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 ·  Entre la virtualidad y la presencialidad: experiencias emocionales de docentes y estudiantes en un modelo híbrido de aprendizaje
García Arias, Gustavo Antonio; Ulin Barjau, Matilde

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 ·  Identidad moral y uso ético de la inteligencia artificial generativa en la educación superior
García Avitia, César Augusto

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 ·  Investigación escolar, resiliencia digital y calidad de la educación: estado del arte en contexto pospandémico
Arango-Castrillón, Julián Andrés

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 ·  Inteligencia artificial para la comunicación de la ciencia en América Latina. Diagnóstico de las y los divulgadores
Navarro-Zamora, Lizy

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 ·  Percepciones de estudiantes de Ingeniería en Informática sobre su aprendizaje colaborativo con uso de ChatGPT
Urrutia González, Patricio Alejandro; López Núñez, Julio C.; Sagredo Gallardo, Miguel A.

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 Entrevistas
  
 ·  Construyendo una educación resiliente en tiempos de transformación digital. Entrevista a Márcia Lopes Reis
Medina Morales, Gladys del Carmen

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 Revisões
  
 ·  Violencia en la red: una mirada interdisciplinaria a las violencias digitales en México
López Jiménez, Julio César

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