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Emerging trends in education (México, Villahermosa)
versión On-line ISSN 2594-2840

 

Tabla de contenido
Emerg. trends educ. vol.8 no.15 Villahermosa jul./dic. 2025

 Artículos
  
 ·  Relaciones entre autocontrol y perdón con las intervenciones defensivas de los espectadores en el ciberacoso
Olivas-Borboa, Adriana Guadalupe; Navar-Mendivil, Kenya Paola; García-Vázquez, Fernanda Inéz; Navarro-Villarreal, Alma Georgina

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 ·  La pedagogía de la muerte en Educación Primaria: Una reflexión teórica
Fornons Casol, Laura; Ramos-Pla, Anabel

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 ·  Proceso de mentoría digital en el sistema educativo vasco no universitario: percepción de los mentores
Korres, Oihane; Paños-Castro, Jessica; Arruti, Arantza

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 ·  Clima social escolar y acoso hacia pares en adolescentes. El rol mediador de la compasión
Arreola-Olivarría, Claudia Gabriela; Valdés-Cuervo, Angel Alberto; Morales-Álvarez, Agustín; Díaz-Vargas, Luis Alberto; Chaidez-Villalobos, Ileana Danae

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 ·  El futuro de la expresión creativa a través de la educación artística profesional: inteligencia artificial y arte humano
González Correa, Martha Elena; Cota-Rivera, E. Ivette

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 ·  Percepción de las implicaciones éticas en el uso de la Inteligencia Artificial
Sáchez Macías, Armando; Zilberstein Toruncha, José; Flores Rueda, Isabel Cristina; Peñalosa Otero, Mónica Eugenia

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 ·  Aprendizaje personalizado y entornos personales de aprendizaje en la era de la Inteligencia Artificial: apuntes teórico-conceptuales
Barrios Pérez, Eduardo Gabriel; Amaya Melgar, Stephania

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 ·  Implicaciones éticas del uso de Inteligencia Artificial en educación superior
Camacho Vázquez, Martha Ruth; Pérez Méndez, Jazmín; Cárdenas Castellanos, Janitzín; Adaile Benítez, Nadia Teresa

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 Entrevistas
  
 ·  Entrevista a Antonio Lieto La revolución tecnológica de la inteligencia artificial, sus límites y su potencial en la enseñanza
Cornelio Marí, Elia Margarita

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 Reseñas
  
 ·  Reseña del libro Inteligencia artificial y democracia, de Daniel Innerarity
Pérez Morales, Flor de Líz

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