| | Tabla de contenido
Investigación educ. médica vol.13 no.50 Ciudad de México abr./jun. 2024  Editorial | | | | | | · La búsqueda de las evidencias de validez en evaluación educativa: ¿Podemos tender puentes entre teoría y práctica?
Sánchez Mendiola, Melchor
| | | | | Artículos originales | | | | | | · Carga mental en simulación de baja fidelidad asociada con material instruccional interactivo
Herrera-Aliaga, Eduardo; Moreno Gálvez, Ximena; Orellana-Walden, Renán; Madrid Avilés, Gloria; Ruiz Arriagada, Cecilia
| | | | | | · Maltrato en las residencias médicas: un estudio cualitativo sobre la configuración de las identidades profesionales
Reboiras, Fabiana Inés; Mur, Julian Andres; Deza, Rocio; Fernández Cedro, María Isabel; Roni, Carolina
| | | | | | · Funciones ejecutivas y gestión del aprendizaje autorregulado en estudiantes de carreras de medicina y salud
Lepe-Martínez, Nancy; Pinochet-Quiroz, Palmenia; Gálvez-Gamboa, Francisco; Moreno-Cerda, María; Tapia-Castro, Yanina; Durán-González, Esperanza
| | | | | | · Evidencias de validez del proceso de admisión a una escuela de medicina en México
Carrillo-Avalos, Blanca Ariadna; Leenen, Iwin; Trejo-Mejía, Juan Andrés; Sánchez-Mendiola, Melchor
| | | | | | · Exploración sobre el grado de cumplimiento de los derechos de los médicos residentes en México
Castro, Roberto; Sarmiento-Chavero, Mauricio; Romay-Hidalgo, Frida; Castañeda-Prado, Andrés
| | | | | | · Características psicométricas de la Escala de Depresión, Ansiedad y Estrés (DASS-21) en estudiantes universitarios
Salinas-Muñoz, Joel; Livia Segovia, José Héctor; Campos-Uscanga, Yolanda; Argüelles-Nava, Vianey Guadalupe; Contreras-Alarcón, Guillermo; Mota-Morales, María de Lourdes
| | | | | | · Uso de las herramientas digitales gamificadas en la evaluación de saberes previos de anatomía humana
Mendoza Rojas, Hubert James
| | | | | | · Simulación clínica de alta fidelidad con enfoque de género para estudiantes de nutrición
Trunce-Morales, Silvana Trinidad; San Martín Santibáñez, Rocío Paulina; García Alvarado, Katherine Isabel; Vera Reyes, Pablo Andrés; Riquelme Inostroza, Lorena Edit
| | | | | | · Percepción de los estudiantes de enfermería sobre los ayudantes de cátedra en prácticas simuladas
Romero Narváez, Lorena Elizabeth; Ayala Herrera, José Luis; Alarcón Figueroa, Diego Patricio; Fernández Núñez, Cristian David
| | | | | Artículos de revisión | | | | | | · Cinco conceptos para maximizar el aprendizaje en el sitio de trabajo
Domínguez Torres, Luis Carlos; Vega Peña, Neil Valentín; Leal Camacho, Jaime Andrés
| | | | | Metodología de investigación en educación médica | | | | | | · Simulación clínica como estrategia educativa para el desarrollo del razonamiento clínico en estudiantes de kinesiología
Westermeier Castillo, Gabriela; Monrroy Uarac, Manuel; Barría Pailaquilén, Mauricio
| | | | | Cartas al editor | | | | | | · Integración de la inteligencia artificial en el currículo de la carrera de medicina
Andrade-Castellanos, Carlos Alberto; Alcantar-Vallin, María de la Luz; Medina-González, Ramón
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