 Territórios |
| | |
| | · Relevância curricular no México
Carlos-Guzmán, Jesús; Hernández-Valdez, Alexia
|
| | |
| | · Formas de institucionalizar a abordagem de gênero nas universidades chilenas
Ferrada-Hurtado, Rocío; Simbürger, Elisabeth
|
| | |
| | · Riscos e oportunidades do uso de ferramentas de inteligência artificial na pesquisa e na academia
Zazueta-López, Damaris-Elizabeth; Parratt-Fernández, Sonia; Domínguez-Lizárraga, Nancy-Guadalupe
|
| | |
| | · Formação acadêmica e satisfação no trabalho de formados do ensino superior no México
Castro-Zazueta, Nancy-Pamela; Santana-Cárdenas, Soraya; Gómez-González, Óscar
|
| | |
| Genealogias |
| | |
| | · Educação superior para o campo: Escola Normal Rural de Cerro Hueco, Chiapas, 1931-1935
Cortés-López, Elvia-Lizbeth
|
| | |
| Contornos |
| | |
| | · Desafios contemporâneos da docência no ensino superior
Prette, Gissele; Gomes-Alves, Adriana; Linhares-Hostins, Regina-Célia
|
| | |
| | · Trajetórias biográficas docentes: convergências e singularidades no desenvolvimento profissional
Galaz-Ruiz, Alberto; Arancibia-Herrera, Marcelo; Vega-Ramírez, Javier
|
| | |
| | · Novos desafios para as políticas inclusivas nas universidades argentinas: um olhar sobre a formação no cenário pós-pandemia, na perspectiva das trajetórias
Lastra, Karina-Fabiana
|
| | |
| | · Educação universitária no desenvolvimento das indústrias culturais e criativas no México: la ensino superior em artes e humanidades
Gálvez-González, José-Ricardo
|
| | |
| Ressonâncias |
| | |
| | · Professores universitários de teatro: performance em protesto e confinamento
Campillay-Llanos, Marisol
|
| | |
Todo o conteúdo deste periódico, exceto onde está identificado, está licenciado sob uma Licença Creative Commons
pdf