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Revista iberoamericana de educación superior
versão On-line ISSN 2007-2872

 

Sumário
Rev. iberoam. educ. super vol.15 no.42 Ciudad de México Fev. 2024

 Territórios
  
 ·  Internacionalização universitária no Chile: Nova Gestão Pública e Resistências
Labraña, Julio; Henríquez-Aravena, Andreé; Gómez-Poblete, María-Raquel

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 ·  Performatividade e identidade do professor universitário
Ziliotto, Alcione; Luiz-Poli, Odilon

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 ·  O que os memes dizem sobre a educação virtual durante a pandemia de COVID-19
Gutiérrez, Silvia; Cuevas, Yazmín

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 ·  Formação universitária através de estágios localizados em ambientes reais
Ponce-Ceballos, Salvador; Castellanos-Ramírez, Juan-Carlos; Aviña-Camacho, Isaac

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 Genealogias
  
 ·  Governamentalidade neoliberal soft: o caso da educação superior pública no México
Castelao-Huerta, Isaura

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 Contornos
  
 ·  A Universidade de Pesquisa em Tecnologia Experimental de Yachay: da utopia à distopi
Salazar-Medina, Richard

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 ·  A formação inicial para a docência universitária: experiência e discursos de doutorandos do Instituto de Biologia da UNICAMP
Naville-Gutierrez, Matheus; Medeiros-Arnt, Ana de

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 ·  Educação Musical para além da sala de aula: intervenção em espaço hospitalar na formação inicial de professores
Muñoz-Muñoz, Juan-Rafael; González-Martín, Javier

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 ·  Gestão do risco de fraude acadêmica no ensino superior. Uma análise em universidades de Medellín, Colômbia, em tempos de COVID-19
Ríos-Avendaño, Claudia; Ocampo-Salazar, Carmen; Nuñez, María-Antonia

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 ·  O Papel das Novas Universidades no Ciclo de Expansão e Reestruturação do Sistema de Ensino Superior na Argentina
Hernández-Masoni, Andrés

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 Visões
  
 ·  Reseña del libro Formación Inicial Docente en tiempos de pandemia en Chile, editado por Roxana Balbontín, Roberto Canales, Mario Garay, Maritza Aburto, Patricio Rivera y Virginia Aranda
Mora-Olate, María-Loreto; Castro-Cifuentes, Mauricio-Alejandro

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