Territórios |
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| · Administradores da produção científica e governança acadêmica: análise de um conflito identitário Fardella-Cisternas, Carla; Espinosa-Cristia, Juan-Felipe; Garrido-Wainer, Juan-Manuel
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| · A política de internacionalização na pós-graduação brasileira: efetividade da mobilidade acadêmica para internacionalizar a produção científica e a colaboração internacional Valero-Ribeiro-Saes, Klarissa; Invernizzi, Noela
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| · Uma aproximação à inovação na formação de doutores em educação Rojas-Mesa, Julio-Ernesto; Leal-Urueña, Linda-Alejandra
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| · Trajetórias escolares no ensino superior: uma análise de seus fatores Sánchez-Olavarría, César; Martínez-Sánchez, Alejandra-Cedallín
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Genealogias |
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| · Formação de professores na Escola Normal Superior do México: continuidades, mudanças e inércia, 1925-1999 Romero-Gonzaga, Rosalina
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Contornos |
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| · Tensões na reforma do sistema de qualidade da educação superior no Chile Alarcón, Mario; Dzimińska, Malgorzata
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| · Múltiplas socializações e posições no campo científico de repatriados(as) no México Ramírez-Pérez, Jorge-Ariel; García-Pascacio, Luis-Enrique; Yurén-Camarena, Teresa
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| · Uma década depois, colocando à prova a reforma universitária peruana a partir da teoria econômica da regulação Sumar, Oscar; Villanueva-Begazo, Andrea-Nataly
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| · Inclusão e interculturalidade no acesso ao ensino superior em Misiones, Argentina Nuñez, Yamila-Irupé; Schewe, Lelia
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| · “Trabalhar na área que estudei.” Formação normal e emprego em um contexto transnacional Franco-García, Martha-Josefina
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Ressonâncias |
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| · Inovação educacional e ética das profissões: a experiência do Ethos Living Lab como responsabilidade social da universidade Terrones-Rodríguez, Antonio-Luis
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Visões |
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| · Reseña del libro La educación en red. Una perspectiva multidimensional, editado por M. A. Santos-Rego, M. Lorenzo y J. García-Álvarez Mareque-León, Francisco
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