| | Sumário
Relime vol.28 Ciudad de México Jan./Dez. 2025  Editorial | | | | | | · Actualización de los procesos editoriales de la Relime y la formación permanente de su comunidad
Cruz Amaya, Melvin; Paredes Cancino, Cristian G.; Galo Alvarenga, Selvin N.
| | | | | Artigos | | | | | | · A atualidade de Malba Tahan para a Educação Matemática: um Estado do Conhecimento (Brasil, 2017-2023)
Fortunato, Ivan
| | | | | | · Etnomatemática como Método de Pesquisa e de Ensino e o Pensamento Decolonial: uma Possibilidade de Proposta de Ensino para o Ensino Superior
Osterberg, Luis Tiago; Machado de Lara, Isabel Cristina
| | | | | | · Instrumentos para la medición de la autoeficacia matemática en Educación Primaria: una revisión sistemática
Sukunza-Pagola, Mikel; Berciano Alcaraz, Ainhoa; Marbán, José María
| | | | | | · Uma relação imbricada entre níveis de Conhecimento Especializado e Interpretativo do professor em isometrias
Silva, Caroline; Ribeiro, Miguel; Ribeiro, Alessandro Jacques
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