Introducción

Varios estudios han identificado que entre las limitaciones estructurales para los procesos de empoderamiento de las mujeres en el sector primario están el acceso diferenciado a los recursos productivos, los estereotipos de género, las normas sociales, la invisibilización de sus aportaciones, la falta de consideración del enfoque de género en las políticas públicas, la concentración de las actividades de cuidados, la violencia de género y la inseguridad (^{Chablé, Gurri, Molina y Schmook, 2007}; ^{Morcillo, Carro y Madrigal, 2024}). Por esa razón el empoderamiento de las mujeres forma parte de las estrategias que buscan atender dichas limitaciones y las inequidades que se producen.

Los estudios de ^{Zepeda-Cancino y Vázquez-García (2023)} y de ^{Pérez (2018)} han ayudado a las investigadoras y a las tomadoras de decisiones a comprender los procesos de empoderamiento de las mujeres rurales y su participación en la toma de decisiones estratégicas. No obstante, las mujeres rurales trabajadoras del sector primario continúan experimentando fuertes limitaciones en sus procesos de empoderamiento (^{Cruz-Bautista, Casanova-Pérez, Martínez-Dávila y Cisneros-Saguilán, 2023}). Tratándose de las mujeres indígenas o afromexicanas, las barreras que tienen sus procesos de empoderamiento y fortalecimiento de agencia son todavía más acuciadas (^{Jerez, 2023}; ^{Robinson, Díaz-Carrión y Cruz, 2019}).

Otros efectos negativos que suelen presentarse en las mujeres rurales son el menor acceso a recursos materiales, tecnológicos y financieros, el condicionamiento de la productividad de sus explotaciones y la sobrecarga de trabajo (^{Riaño y Okali, 2008}; ^{Zepeda-Cancino y Vázquez-García, 2023}). La elevada masculinización del sector pecuario (^{Instituto Nacional de Estadística y Geografía [INEGI], 2023}) promueve la invisibilización de las mujeres. La ganadería bovina registra mayor concentración de hombres, y se llegó a niveles de 91% durante el tercer trimestre de 2024 (^{Secretaría de Economía [SE], 2024a}). La comunidad no suele percibir este porcentaje y cuando se piensa en la mujer ganadera se cree que es aquella que se dedica a las pequeñas especies o bien solo a la ordeña. De esta forma se invisibiliza a quienes se dedican al manejo y a la venta de bovinos, cuyos retos y desafíos suelen ser mayores por el grado de masculinización que tiene la actividad. Debido a lo anterior, el objetivo principal de este artículo es analizar los procesos de empoderamiento de las mujeres ganaderas de los municipios ubicados al norte de Oaxaca (México), por medio de la identificación de las barreras y de las áreas de oportunidad que promueven la toma de decisiones significativas. El propósito de este trabajo, que forma parte de una investigación más amplia, es visibilizar la participación de las mujeres en la ganadería y abonar información al debate sobre las acciones clave para fortalecer los procesos de empoderamiento, con lo que se contribuye a cerrar la brecha del conocimiento para potenciar la participación femenina en una actividad masculinizada.

Empoderamiento de las mujeres rurales

Como concepto teórico, el empoderamiento de las mujeres lleva cerca de tres décadas analizándose y planteando nuevas conceptualizaciones en el ejercicio del poder. Las más significativas son identificar prácticas normalizadas que materializan su desempoderamiento (^{Aguilar-Pinto, Tuñón-Pablos, Zapata-Martelo y Evangelista-García, 2017}), el impacto conjunto de dinámicas -a diversos niveles- que mantienen las inequidades (^{Dohmwirth y Liu, 2020}), las negociaciones y el conflicto constante (^{Kabeer, 1999}), y la necesidad de utilizar abordajes interdisciplinarios que contemplen la vida cotidiana de las mujeres para comprender de forma integral su rol de proveedoras y cuidadoras.

Para este estudio, el empoderamiento de las mujeres se entiende como el proceso por medio del cual se obtiene el control sobre su vida, sus grupos domésticos y su comunidad. Esta noción además plantea modificar los roles y los estereotipos de género para promover la igualdad de oportunidades (^{García, Cruz y Mejía, 2022}). De la mano del empoderamiento se encuentra el concepto de agencia, definido por ^{Kabeer (1999)} como la toma de decisiones significativas en las esferas personal, doméstica y comunitaria. Esta capacidad para actuar, señala la investigadora, permite a las mujeres definir sus propios objetivos y tomar decisiones importantes para lograrlos. Tratándose de las actividades pecuarias, decidir es una acción que tradicionalmente se ha centrado en los hombres, una situación que se generaliza de manera particular en las explotaciones ganaderas de mayor tamaño (^{Bain, Ransom y Halimatusa’diyah, 2020}; ^{Gumucio, Mora, Twyman y Hernández, 2016}; ^{Zepeda-Cancino y Vázquez-García, 2023}).

Los modelos de empoderamiento más significativos distinguen distintas dimensiones o esferas de desarrollo de las acciones. De manera general, se habla de un nivel personal de empoderamiento, un segundo nivel se aplica a las relaciones cercanas (grupo doméstico) y el tercero abarca el resto de la comunidad (^{Rowlands, 1997}). Por su parte, ^{Agarwal (1997)} contempla la negociación constante de las mujeres -ante el grupo doméstico, la comunidad, el Estado y el mercado- como la acción clave del ejercicio de su empoderamiento. ^{Kabeer (1999)} recapitula sobre la importancia que tiene la agencia en el empoderamiento, porque contribuye a instrumentalizarlo.

Más recientemente, ^{Robinson et al. (2019)}, sin perder de vista la capacidad de decidir significativamente, destacan cuatro dimensiones: personal, económica, familiar y sociocultural, que se centran en la empatía y el entendimiento, que son el núcleo de su propuesta de modelo integrador. Todos los modelos ponen el énfasis en el cambio social a partir de la transformación de los ámbitos individual, familiar y, sobre todo, el colectivo; sin embargo, también ^{Bain et al. (2020)} señalan que las características de aislamiento, propias de la actividad ganadera, son una limitación importante para trascender a la esfera comunitaria.

Las investigaciones han destacado tres aspectos que condicionan el empoderamiento de las mujeres en el medio rural: 1) la escasa o ausente sensibilización en materia de género es una de las restricciones fundamentales que coartan el efecto de las acciones que se realizan y que se suman a la tradicional prevalencia del rol de cuidadora de las mujeres (^{Riaño y Okali, 2008}); 2) las consecuencias limitadas de los apoyos económicos a las mujeres: pueden ayudar a reducir la pobreza, pero no logran que se incremente su participación en las decisiones importantes (^{Chablé et al., 2007}); y 3) hay pocos resultados en el empoderamiento colectivo (^{Dohmwirth y Liu, 2020}), por lo que no es posible hablar aún de un empoderamiento pleno, sino solo de avances.

Oportunidades para promover el empoderamiento de las ganaderas

A continuación, se exponen las dinámicas que se relacionan con el incremento de los niveles de empoderamiento en las mujeres ganaderas y se da atención particular a favorecer sus niveles de agencia, como un componente básico de los procesos (^{Kabeer, 1999}). En la Tabla 1 se concentran las acciones principales para que las mujeres se empoderen.

Sin duda los avances son significativos en los niveles educativos de las mujeres rurales en las últimas décadas, pero continúan siendo bajos. Esta dinámica se acentúa cuando, además, se contempla la edad o la pertenencia étnica (^{López y Rojas, 2017}; ^{Robinson et al., 2019}). A pesar de eso, las mujeres rurales buscan sobrepasar las limitaciones educativas e insertarse en actividades productivas para satisfacer sus necesidades (^{Morcillo et al., 2024}).

La capacitación en aspectos particulares de la gestión de la explotación agraria aparece también como una necesidad para acrecentar la competitividad del rancho y contribuir al empoderamiento de las ganaderas (^{Nath, Rahman, Biswas y Juice, 2024}). El incremento de educación y de la capacitación se ha relacionado de forma positiva con la mayor posibilidad de gestionar los procesos de empoderamiento, particularmente en cuanto a la generación de ingresos debido a que se han insertado en actividades productivas (^{Leyva-Trinidad, 2019}; ^{Salazar, Casique y Constant, 2022}).

La titularidad de los bienes estratégicos en el medio rural ha sido vital para desarrollar y consolidar los procesos de empoderamiento de las mujeres; de ahí la necesidad de desmasculinizar la propiedad de los recursos fundamentales para la gestión ganadera. Los trabajos de ^{Nath et al. (2024)}, ^{Jerez (2023)}, ^{Pacheco-Reyes, Gasperín-García, Vilaboa-Arroniz, Zetina-Córdoba y Mota-Aparicio (2022)} vinculan los estereotipos de género con la titularidad de los medios de producción, es decir, que la anterior dinámica se retroalimenta de normas sociales que potencian considerar las actividades ganaderas como inapropiadas para las mujeres, lo que centra la toma de decisiones en los varones aun cuando la titularidad de los derechos sea de ellas. El trabajo de ^{Gumucio et al. (2016)} da cuenta de los efectos positivos que origina la titularidad de los bienes estratégicos y el fortalecimiento de la agencia de las mujeres. Además, la propiedad de dichos recursos también potencia adoptar soluciones innovadoras y sostenibles, como informan ^{Ghasemi, Badsar, Falahati y Karamidehkordi (2021)} y ^{Presta-Novello, Salazar-Camacho, Delgadillo-Mirquez, Hernández-Sarabia y Álvarez-Bustos (2023)}.

^{Lagarde (2012)} y ^{Pacheco-Reyes et al. (2022)} argumentan que la existencia de redes de apoyo sororas y extrafamiliares resulta también vital, porque la socialización de la figura de la mujer ganadera es un proceso de aprendizaje sostenido, a su vez, por procesos generacionales y comunitarios. Tener el apoyo de otras mujeres puede fortalecer todas las dimensiones del empoderamiento y resulta muy valioso en lo relativo a la dimensión sociocultural (^{Robinson et al., 2019}). De manera conjunta, dicha socialización fomenta roles más incluyentes, lo que es un elemento importante para vencer los estereotipos de género tanto para las presentes como para las futuras generaciones de mujeres. Además de dar sentido de pertenencia y de facilitar la cohesión social, los grupos coadyuvan a aminorar el aislacionismo geográfico que suelen padecer las mujeres rurales. Contar con espacios físicos o virtuales donde compartir sus experiencias y donde aprender el ejercicio de un poder que sostenga relaciones de género más equitativas aparece entonces como prioridad (^{Morcillo et al., 2024}).

Otras dos acciones nucleares que fomentan el empoderamiento de las mujeres rurales se relacionan con la necesidad de redistribuir el trabajo de cuidados, actividad que los diferentes modelos de empoderamiento han identificado como la barrera más complicada de superar (^{Kabeer, 1999}; ^{Rowlands, 1997}). La concentración de la mayor cantidad de trabajo de cuidados en manos de las mujeres rurales y las asimetrías de poder que ello provoca han sido dos de las críticas constantes en las investigaciones sobre el tema (^{Zepeda-Cancino y Vázquez-García, 2023}). Tratándose del medio rural, el trabajo de cuidados consume más recursos (como tiempo, recursos materiales, económicos o emocionales) debido a las limitaciones de los servicios públicos, lo que condiciona el tiempo y la energía para dedicarse a otras actividades productivas, principalmente si estas se realizan fuera del hogar (^{Morcillo et al., 2024}; ^{Pessolano, 2020}).

^{Pessolano (2020)} describe que el cuidado de las personas menores, mayores, enfermas o con discapacidad es una de las actividades que más condiciona el tiempo que las mujeres rurales pueden dedicar a los proyectos productivos, al ocio y al descanso. Por lo regular, las investigaciones coinciden en que hay la necesidad de que los hombres colaboren de forma efectiva en los cuidados para liberar el tiempo de las ganaderas y que ellas puedan trabajar y descansar (^{Zepeda-Cancino y Vázquez-García, 2023}). ^{Zepeda-Cancino y Vázquez-García (2023)} también destacan que es menester modificar los roles de género, tanto en la ganadería como en el resto de las actividades de la vida cotidiana de las mujeres.

Contexto de la investigación

La población de estudio se compone de mujeres mayores de edad, propietarias (únicas o en sociedad conyugal) o administradoras de explotaciones ganaderas ubicadas en las localidades de Mixtan, Loma Bonita, San Felipe La Reforma, El Mirador, Jobal Nuevo, La Soledad y El Paraíso Zacatal (municipio de Loma Bonita), al norte del estado de Oaxaca (véase Figura 1). La elección de la zona de estudio se justifica porque es uno de los principales espacios ganaderos del estado (^{Servicio de Información Agroalimentaria y Pesquera [SIAP], 2024}).

Fuente: elaboración de Angeles Estrada Maus a partir de ^{INEGI (2010)}.

Figura 1 Mapa de ubicación de las localidades de estudio. Municipio Loma Bonita, estado de Oaxaca 

Las principales características de la actividad ganadera en la zona son su doble propósito (^{Durán, Ruiz y Sánchez, 2018}), esto es, el fin productivo de los hatos es carne y leche. La principal fuente de alimento del ganado es el pastoreo y predominan los sistemas extensivos en pequeña escala. El promedio del tamaño de hato, según los registros de 2018, fue de 63 hectáreas (ha) (^{Asociación Ganadera Local de Loma Bonita, Oaxaca, 2018}). De acuerdo con el ^{INEGI (2022)}, la superficie con vocación agropecuaria en el estado de Oaxaca corresponde a 1.9 millones de ha, de las cuales, un aproximado de 600 000 se dedican a la ganadería. El total de cabezas reportadas en 2022 fue de 917 986 (lo que corresponde al 3.7% del total nacional). La producción en litros de leche del mismo año fue de 398 872 (^{INEGI, 2022}).

Las poblaciones del municipio seleccionado presentan las siguientes características sociodemográficas: poco más del 50% de la población son mujeres, los rangos de edad con mayor población se ubican en los estratos que van de 0 a 14 años, la escolaridad promedio es de 6.2 años cursados, la población ocupada en el sector agropecuario corresponde al 16%, la tasa de analfabetismo es de 10.4% y la tasa de pobreza moderada se encuentra en 47.7% (^{SE, 2024b}). La zona de estudio registra 98.4% de población mestiza (^{SE, 2024b}).

Metodología

La investigación cualitativa busca comprender los fenómenos sociales y humanos con una perspectiva holística e interpretativa, lo que la hace particularmente útil para los estudios de género (^{Salazar et al., 2022}). La entrevista en profundidad semiestructurada se complementa con la observación no participante -realizada durante los recorridos en las unidades de producción y en los domicilios de las encuestadas- y con las notas de campo. Las entrevistas en profundidad se realizaron en los ranchos de las participantes, donde se imponen sesgos, en particular cuando hay familiares presentes; en la mayoría de los casos fue posible agendar otras sesiones, pero en dos casos la presencia familiar fue imposible de evitar y las entrevistas no fueron consideradas.

Para identificar a todas las mujeres sujetas a estudio se realizó un directorio a partir de las entrevistas que se hicieron al personal de la Asociación Ganadera Local de Loma Bonita. Ese documento se complementó con información que se obtuvo a través de personas clave en las dependencias de gobierno¹ de la zona de estudio. Como resultado de estas acciones, se hallaron 39 ganaderas autoidentificadas como mestizas; no obstante, en algunos casos los ranchos se encontraban fuera de la zona de estudio, por lo que el número se redujo a 28. Se invitó a esas personas a participar en la investigación. En todos los casos se obtuvo una respuesta favorable. La muestra de estudio se seleccionó usando tanto el método no estadístico de bola de nieve como el de conveniencia (^{Patton, 2015}; ^{Valles, 2002}).

La etapa de campo se desarrolló de noviembre de 2023 a marzo de 2024, tiempo durante el cual se hicieron dieciséis entrevistas (cantidad suficiente para alcanzar el punto de saturación), con una duración aproximada de hora y media. Una vez que la información comenzó a repetirse, se dio por alcanzada la saturación teórica (^{Moser y Korstjens, 2018}). Las principales características de las participantes pueden observarse en la Tabla 2. Se modificaron algunos detalles menores y sus nombres se anonimizaron para proteger su identidad (^{Fernández y López-Zafra, 2019}).

Para las herramientas metodológicas, se elaboraron dos guiones. La organización de ambos resultó de las principales dinámicas halladas en la literatura que se revisó. Las secciones del guion para las entrevistas en profundidad fueron: 1) datos generales de la entrevistada y sus explotaciones; 2) características de las ganaderas empoderadas; 3) servicios de cuidado para la familia; 4) redes de apoyo; 5) acceso a créditos y otros recursos; 6) sensibilización sobre la discriminación de género y 7) educación y capacitación. En cuanto al guion para la observación no participante se determinó la realización de: 1) actividades administrativas en el rancho; 2) actividades productivas y de manejo en el rancho; 3) actividades domésticas y de cuidado de la familia y 4) otras actividades remuneradas de las entrevistadas.

Como parte del proceso de validación de contenido de los instrumentos y para revisar su relevancia, representatividad, consistencia con los propósitos y tema de interés, estos se enviaron a tres investigadoras expertas en temas de empoderamiento de las mujeres en el medio rural. Las principales recomendaciones coincidieron en realizar ajustes menores (principalmente para ampliar la información sobre el papel del trabajo de cuidados). Llevadas a cabo las modificaciones, se procedió a validarlas mediante la aplicación a terceras personas: un piloto para la entrevista y otro piloto para la observación no participante. En el pilotaje para la entrevista participaron tres ganaderas entrevistadas y en el pilotaje para la observación hubo cinco personas.

Los audios de las entrevistas, las bitácoras de la observación, así como las notas de campo se transcribieron para analizar el contenido. Se establecieron códigos y subcódigos con base en la revisión de la literatura. Los principales subtemas fueron: barreras que limitan la participación de las mujeres en la ganadería (categorías: estereotipos de género, recursos para ser ganadera y falta de redes de apoyo) y áreas de oportunidad para promover su empoderamiento (categorías: educación y capacitación, acceso a créditos y recursos, discriminación en el medio rural ganadero y servicios de cuidado para el grupo doméstico de la ganadera). Además, siguiendo las recomendaciones de ^{Fernández y López-Zafra (2019)} y ^{Graneheim, Lindgren y Lundman (2017)}, el equipo investigador realizó validaciones de forma frecuente y solicitó retroalimentación de pares externos para minimizar sesgos.

Hallazgos

A continuación, se muestran los principales resultados de la investigación.

Discusión

Durante las últimas tres décadas, varios países han promovido empoderar a las mujeres para cerrar las brechas de género (^{Bain et al., 2020}; ^{Chablé et al., 2007}). Partiendo de los aspectos estructurales que reproducen las inequidades, es indiscutible reconocer que el empoderamiento de las mujeres rurales ha avanzado y se han logrado algunos cambios en los roles tradicionales (^{López y Rojas, 2017}; ^{Pacheco-Reyes et al., 2022}). Tratándose del sector agropecuario nacional, las acciones buscan visibilizar la participación de ellas cuando se toma conciencia de sus aportaciones y se eliminan las barreras que mantienen masculinizadas dichas actividades productivas. También es necesario repartir equitativamente el trabajo de cuidados (^{Pacheco-Reyes et al., 2022}; ^{Zepeda-Cancino y Vázquez-García, 2023}).

La presente investigación encuentra que a) el rol de los estereotipos de género y sus consecuencias en la propiedad y en el acceso a los recursos para el negocio, b) el bajo grado educativo y la escasa capacitación, c) la carencia de redes de socialización y d) el desbalance para llevar a cabo el trabajo de cuidados son las limitantes más significativas. Por otro lado, las dinámicas que promueven acrecentar el empoderamiento de las participantes son a) elevar la educación y las facilidades de formación y b) reconocer su trabajo y su capacidad para tomar decisiones. A pesar de los obstáculos, las mujeres ganaderas están abriendo camino para romper con el mundo masculinizado de la actividad. Su presencia contribuye a fomentar la diversidad y la inclusión en las comunidades agropecuarias.

Los hallazgos constatan que las normas sociales del mundo de la ganadería producen diversas interacciones, que los estereotipos de género dan cuenta de la misoginia que han introyectado y expresado algunas de las participantes, y que también hay mujeres ganaderas que cuestionan esos estereotipos y reclaman su lugar. Las ganaderas que tienen un nivel de escolaridad más alto y cuyas explotaciones son de mayor tamaño son quienes aparecen como más empoderadas. Estos hallazgos coinciden con las investigaciones de ^{Pacheco-Reyes et al. (2022)} y de ^{Nath et al. (2024)}. Respecto de los grupos etarios, lo que el estudio ha develado es que la misoginia introyectada o expresada no parece concentrarse en el grupo de mujeres mayores de cincuenta años, lo que puede deberse a que, como se comentó en páginas anteriores, se han llevado a cabo acciones, con mayor o menor éxito, que favorecen el empoderamiento de las mujeres rurales en las últimas dos décadas.

En relación con la dimensión económica del empoderamiento (^{Robinson et al., 2019}), en algunos casos, la diversificación del sector agropecuario se evidencia en la participación de las mujeres en negocios de diversos rubros. Las investigaciones han constatado que las mujeres rurales son también agricultoras, productoras, comerciantes y artesanas (^{Pérez, 2018}; ^{Zepeda-Cancino y Vázquez-García, 2023}). En el caso de las participantes de esta investigación, es posible afirmar que los ranchos también registran otras actividades productivas además de la cría de ganado.

En cuanto a la participación en las actividades agropecuarias, la masculinización se mantiene, lo que complejiza aún más el desempeño de las mujeres y su proceso de empoderamiento. No obstante, esta circunstancia corrobora que es importante desarrollar acciones que faciliten y mantengan el acceso de las mujeres al sector y que, además, impulsen su capacidad para tomar decisiones importantes y establecer acuerdos equitativos sobre el trabajo de cuidados.

Los hallazgos, además, informan de la importancia que tiene el empoderamiento personal para ejecutar acciones en las demás esferas (^{Robinson et al., 2019}). A pesar de que no es posible hablar de un empoderamiento de facto, las participantes se autodefinen como ganaderas, lo que constituye la reafirmación de los principales componentes de la dimensión de empoderamiento (^{Rowlands, 1997}); es decir, en especial dan evidencia de la confianza en sí mismas.

Sobre las demás dimensiones de empoderamiento, se constata que, a escala familiar (^{Robinson et al., 2019}), las participantes reportan algunos avances en el reparto del trabajo de cuidados, pero aún no se alcanza el justo medio del que habla Amparo en la entrevista. Acerca de la dimensión sociocultural, resulta escaso el desarrollo de acciones colectivas que fomenten el empoderamiento en el resto de las mujeres de la comunidad. Las dos dimensiones resultan ser las más comprometidas.

Buscando contribuir con los procesos de empoderamiento de las mujeres en la ganadería, se presenta la Figura 2. En ella se señalan los principales nodos de partida que tienen la capacidad de influir de forma positiva en la participación activa de las ganaderas.

Fuente: elaboración propia a partir del trabajo de campo.

Figura 2 Acciones estratégicas para promover el empoderamiento y la agencia de las mujeres ganaderas 

Por un lado, se destaca el papel que tienen los niveles de gobierno a través de las políticas públicas que promueven la participación de las ganaderas en las actividades productivas en el campo. La promoción se realiza mediante acciones relativas a la educación, la capacitación, el fomento al acceso y a la gestión de los recursos estratégicos del rancho y la producción de sociedades equitativas respecto al trabajo de cuidados. Evitar los estereotipos y los roles de género en los programas públicos, lo que requiere que las acciones de otros agentes del ecosistema ganadero den el sostén correspondiente, porque esa es la estrategia central para todas las dimensiones de empoderamiento. Socializar la figura de una mujer ganadera empoderada requiere, además de la producción de espacios de aprendizaje e intercambio, vencer el antagonismo entre las mujeres que el patriarcado ha promovido históricamente y crear espacios sororos para la identidad colectiva (^{Pacheco-Reyes et al., 2022}). En esta tarea, las asociaciones ganaderas y las empresas proveedoras pueden desempeñar un papel importante para apuntalar las acciones de gobierno.

Más que actividades desarticuladas, se requiere un plan de acción con perspectiva de género que considere que la mujer ganadera dispone de tiempos y espacios diferentes, que se reconozcan sus capacidades de liderazgo y de decisión y que, más que demostrar que puede sobrevivir en una actividad masculinizada, se le dé apoyo para desarrollar sus fortalezas y se tenga consciencia de la validez de sus estrategias, de sus acciones de manejo y resoluciones, particularmente cuando son innovadoras.

Aun cuando la toma de decisiones y el liderazgo presentan avances parciales, se constata la necesidad de desarrollar propuestas entre todos los agentes del ecosistema ganadero que fortalezcan el empoderamiento y las decisiones de las ganaderas, puesto que los efectos de las barreras se retroalimentan y esas interacciones limitan los resultados positivos del empoderamiento de las ganaderas, principalmente en las dimensiones personal y económica del empoderamiento. Lo que se ha señalado en el párrafo anterior afecta la acción colectiva y también puede mermar los procesos de empoderamiento de las mujeres a escala personal, lo que las hace vulnerables a las distintas violencias de género. Además, a lo anterior se suma la gran tarea pendiente de repartir equitativamente el trabajo de cuidados. Razones por las cuales se valoran las aportaciones que dan sus procesos de empoderamiento, y por las que se enfatiza la necesidad de seguir avanzando para que las mujeres ganaderas puedan ejercer plenamente sus derechos de participación en la actividad y promover roles equitativos para ellas y el resto de las mujeres.

Conclusiones

A pesar de la importancia que tiene la participación de las mujeres en las actividades primarias, los estereotipos y los roles de género continúan siendo elementos nucleares de las inequidades que ellas viven (^{Cruz-Bautista et al., 2023}; ^{Dohmwirth y Liu, 2020}). La combinación de estos con la ausencia de titularidad de los recursos productivos, el nivel educativo, la poca capacitación en la gestión y en el manejo de las explotaciones ganaderas, las limitaciones crediticias, la carencia de programas de apoyo con perspectiva de género, la falta de espacios para la socialización y la adjudicación del trabajo de cuidados a las mujeres constituyen los problemas estructurales que enfrentan las ganaderas y se materializan en barreras enormes para que sus procesos de empoderamiento y de fortalecimiento de su agencia lleguen a buen fin.

La solución a dicha problemática requiere un plan de acción en el que participen todos los agentes del ecosistema ganadero. Si bien los hechos aislados han incrementado los niveles de empoderamiento personal o económico y han hecho crecer la legitimización de la mujer ganadera, no han sido suficientes para apoyar que las mujeres tomen las decisiones significativas del negocio o al interior de sus grupos domésticos. Es relevante admitir el esfuerzo de las ganaderas, visibilizarlas y apoyar su rol.

Los principales obstáculos para realizar esta investigación son la complejidad del empoderamiento y la diversidad que hay en las explotaciones agrarias en las que participan las mujeres. Por esa razón, las futuras investigaciones pueden abordar las interacciones que hay entre los conceptos cercanos al empoderamiento, como la resiliencia o la gobernanza, y al interior del mismo, como las que hay entre los procesos y los resultados. De igual forma, el trabajo múltiple que desempeñan las mujeres en los espacios rurales hace necesario usar enfoques integrales de la vida cotidiana, para comprender mejor las dinámicas de trabajo remunerado, de cuidados y comunitario. Destaca la necesidad de hacer estudios longitudinales para entender con mayor profundidad los procesos de empoderamiento, como la negociación y el conflicto, de las ganaderas a lo largo de sus ciclos de vida personales y de sus ranchos.

Las implicaciones prácticas identificadas por la investigación sugieren la participación de la totalidad de agentes del ecosistema ganadero. En primer lugar, las políticas públicas deben integrar el enfoque de género en sus programas para asegurar el ejercicio igualitario de los derechos de las ganaderas. Lo que puede comenzar con la generación y el análisis de la estadística nacional, estatal y municipal incorporando la perspectiva de género, pasando por el diseño de estrategias de largo plazo para favorecer el acceso de las ganaderas a los recursos. Es fundamental centrarse en la educación y en la capacitación técnica y de género, así como dar todo tipo de apoyo a la comercialización y a la innovación de sus productos. Las asociaciones ganaderas y las empresas del sector pueden también crear esquemas de apoyo financiero, técnico, de mercado y de reconocimiento a las aportaciones de las ganaderas para coadyuvar a cerrar las brechas de género. Por su parte, la academia puede fomentar la creación de espacios de socialización y de capacitación para ellas; mientras que las propias ganaderas pueden vencer la desconfianza entre ellas y transitar hacia relaciones sororas para derrocar la masculinización del mundo agropecuario.