Resumen

LOPEZ VILLALOBOS, Valdemar  y  VILLALOBOS FELIPE, Olivia Rubí. Le rejet par les parents des manuels scolaires gratuits, de la Nouvelle École Mexicaine d'enseignement de base, concernant le langage inclusif. Debates hist. [online]. 2025, vol.13, n.2, pp.217-247.  Epub 08-Sep-2025. ISSN 2594-2956.  https://doi.org/10.54167/debates-por-la-historia.v13i2.1939.

La mise en œuvre de la Nouvelle École Mexicaine (NEM) a généré un débat national autour des nouveaux Manuels Scolaires Gratuits (LTG). La NEM propose une transformation profonde de l'enseignement de base au Mexique, incluant le renouvellement des LTG ; cependant, ces nouveaux livres ont fait l'objet de diverses critiques, parmi lesquelles se distinguent l'inclusion de termes tels que « todes », le soi-disant langage inclusif, et des contenus liés à la diversité sexuelle. C'est pourquoi ce travail a pour but d'analyser les significations que les parents donnent à ces supports éducatifs et les raisons qui soustendent leur rejet. Un cadre théorique est proposé qui englobe certains éléments importants à considérer, tels que ceux proposés par la NEM concernant le langage inclusif dans les manuels et le rôle de la famille à cet égard. Une méthodologie qualitative est utilisée avec le soutien de la théorie des Représentations Sociales (RS) qui permet d'explorer en profondeur les significations des parents et des spécialistes. Pour cela, des entretiens semi-structurés, des questionnaires et un réseau sémantique ont été appliqués, dans lequel seuls les mots générés à partir des concepts donnés ont été consignés et ordonnés en fonction de leur poids sémantique. Ce travail représente une étude originale, car il indique que le rejet des nouveaux LTG est lié à divers facteurs tels que la perception d'une idéologie sous-jacente dans les contenus, la préoccupation pour la qualité de l'éducation et le manque de consultation préalable des familles.

Palabras llave : Représentations sociales; Manuels scolaires gratuits; Langage inclusif; Éducation de base; Nouvelle École Mexicaine.

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