SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.8 special issue 2Reflections on the application of Hersh's Human Mathematics on Latin American higher education author indexsubject indexsearch form
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Indicators

Related links

  • Have no similar articlesSimilars in SciELO

Share


Dilemas contemporáneos: educación, política y valores

On-line version ISSN 2007-7890

Abstract

GUDINO LEON, Alfonso Ramiro; ACUNA LOPEZ, Ricardo Javier  and  TERAN TORRES, Víctor Guillermo. Mejora del aprendizaje desde la óptica de la gestión pedagógica. Dilemas contemp. educ. política valores [online]. 2021, vol.8, n.spe2, 00001.  Epub Apr 21, 2021. ISSN 2007-7890.  https://doi.org/10.46377/dilemas.v8i.2583.

El proceso enseñanza-aprendizaje debe de ir acompañado de la implementación de acciones coordinadas y de recursos para potenciar el proceso pedagógico y didáctico de los profesores. La investigación exhibe la aplicación de un instrumento para determinar el nivel de asociación de diferentes variables de la gestión pedagógica y su influencia en el aprendizaje con el objetivo general: determinar la relación entre la gestión pedagógica y la mejora del aprendizaje del curso de educación cívica del primer año de bachillerato de la Institución Educativa del Colegio Militar Eloy Alfaro de la Ciudad de Quito, Ecuador. Los resultados obtenidos estuvieron dirigidos a resaltar el papel de la programación curricular; las estrategias metodológicas y didácticas; las evaluaciones de los aprendizajes; el uso de materiales y recursos didácticos.

Keywords : gestión pedagógica; mejora del aprendizaje; didáctica.

        · abstract in English     · text in Spanish     · Spanish ( pdf )