Resumen

DIAZ-VILLALBA, Laura  y  CASTELLO, Montserrat. Formação de doutorado no Paraguai: situação atual e desafios. Rev. iberoam. educ. super [online]. 2024, vol.15, n.44, pp.73-91.  Epub 21-Ene-2025. ISSN 2007-2872.  https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2024.44.1891.

A formação de doutorado no Paraguai está evoluindo gradualmente e vem se consolidando nos últimos anos com uma tendência à homogeneização dos programas de doutorado existentes no país. O objetivo deste estudo é duplo: primeiro, caracterizar o ecossistema contemporâneo de formação doutoral no Paraguai e, segundo, analisar os desafios que persistem, às vezes em estado latente. O que se observa principalmente é a falta de uma cultura sólida de pesquisa, o que impede a consolidação de linhas de pesquisa, mantém os docentes em situação de precariedade e limita o desenvolvimento de pesquisadores com perfis diversos, o que também impacta negativamente na formação de doutoral e, em última instância, na pesquisa e inovação no país. Os resultados apontam para a necessidade de colocar em prática a regulamentação vigente por meio da vontade política das autoridades e instituições reguladoras.

Palabras llave : formação de doutoral; carreira acadêmica; universidade; Paraguai.

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