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Revista mexicana de ciencias agrícolas

versión impresa ISSN 2007-0934

Resumen

ESTIGARRIBIA-CANESE, Silvia Elisa; SAGUI-GOMEZ, Néstor Javier; CANESE DE ESTIGARRIBIA, Marta Isabel  y  ESTIGARRIBIA-VELAZQUEZ, Ricardo. El cambio climático desde los saberes tradicionales de las comunidades indígenas en Paraguay. Rev. Mex. Cienc. Agríc [online]. 2025, vol.16, n.1, e3481.  Epub 27-Mayo-2025. ISSN 2007-0934.  https://doi.org/10.29312/remexca.v16i1.3481.

El cambio climático representa una amenaza para todas las personas del mundo y en especial para las comunidades indígenas. Este estudio buscó identificar, desde la cosmovisión de las comunidades indígenas, los saberes tradicionales, innovaciones y aprendizajes que les permiten enfrentar los problemas generados por el cambio climático. La investigación tuvo un enfoque etnográfico, cualitativo, de alcance exploratorio y fue desarrollada en la Región Oriental de Paraguay de 2020 a 2023. La muestra estuvo conformada por cinco comunidades indígenas, con 306 individuos participantes en total. A partir de los resultados obtenidos en las observaciones, entrevistas y grupos focales, se identificaron las actitudes, habilidades y conocimientos ancestrales que sustentan sus estrategias de gestión y reducción de riesgos relacionados con el cambio climático. Las comunidades participantes combinan sus saberes tradicionales con nuevas tecnologías, mediante un proceso de aprendizaje desde tres perspectivas: enfoque intergeneracional, enfoque intercultural y enfoque de género, para enfrentar los problemas generados por el cambio climático.

Palabras llave : aprendizaje; cambio climático; riesgo; saberes.

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