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Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa

versão On-line ISSN 2007-6819versão impressa ISSN 1665-2436

Resumo

LEGER, Paul et al. ECOCAM, un sistema computacional adaptable al contexto para promover estrategias de cálculo mental: características de su diseño y resultados preliminares. Relime [online]. 2014, vol.17, n.1, pp.33-58. ISSN 2007-6819.

Sur la base de notre travail précédant sur les stratégies cognitives pour le calcul mental, on présente ici la conception d'un système informatique sensible au contexte qu'on appelle ECOCAM, visant à promouvoir des stratégies de calcul mental au contexte chez les élèves de l'école primaire. On a réalisé un premier test de ce système à travers l'implémentation concrète du système ECOCAM pour promouvoir une stratégie des opérations d'addition, à savoir celle de « transfert », par le moyen d'une expérience pilote et des études de cas avec des élèves de l'école primaire dans plusieurs niveaux. On discute les résultats et les implications pour un développement futur et l'implémentation du système ECOCAM.

Palavras-chave : Calcul mental; Stratégies cognitives; Système informatique sensible au contexte; Métaphores; Temps de réponse.

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