SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.30 issue107The Representation of Language and Language Teaching in Preschool: A Lexicographic Analysis Conducted with Women School PrincipalsSocial Representations of Students from Indigenous Communities regarding University author indexsubject indexsearch form
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Indicators

Related links

  • Have no similar articlesSimilars in SciELO

Share


Revista mexicana de investigación educativa

Print version ISSN 1405-6666

Abstract

FERNANDEZ CRISPIN, Antonio  and  PEREZ MORALES, Carolina. Representación social del buen(a) docente antes, durante y después de la pandemia por covid-19. RMIE [online]. 2025, vol.30, n.107, pp.1039-1067.  Epub Dec 09, 2025. ISSN 1405-6666.

El presente trabajo tuvo como objetivo evaluar y comparar la representación social de un buen(a) docente antes, durante y después de la pandemia por covid-19. El estudio se realizó con jóvenes de un bachillerato ubicado en una zona urbana del municipio de Cholula, Puebla, México. Para ello se aplicó un cuestionario de asociación de palabras considerando diversos aspectos que configuran la representación social de un buen(a) docente. Concluimos que tras la pandemia esta se reconfiguró y actualmente los aspectos afectivos y actitudinales tienen mayor importancia.

Keywords : representaciones sociales; estrategias de enseñanza; calidad docente; educación media superior.

        · abstract in English     · text in Spanish     · Spanish ( pdf )