Resumen

QUINTELA DAVILA, Gastón  y  FARFAN SANHUEZA, Cosme. Caracterización de estudiantes tradicionales y no tradicionales en una carrera universitaria de acceso académico no selectivo y con alternativas de financiamiento amplio a los estudios. RMIE [online]. 2025, vol.30, n.105, pp.519-550.  Epub 30-Mayo-2025. ISSN 1405-6666.

Este artículo se orienta a desarrollar una tipología empírica del estudiantado tradicional y no tradicional en una carrera universitaria de acceso académico no selectivo y con alternativas de financiamiento amplio a los estudios. Los datos provienen de un instrumento aplicado a la carrera de Trabajo Social de una universidad chilena y, a partir de variables dummy, se desarrolló un análisis de conglomerados (a partir de k-medias). Los resultados muestran cinco conglomerados con una composición compleja relacionada con la heterogeneidad del estudiantado en un sistema universitario masificado, donde las variables relacionadas con la edad de acceso a los estudios y el desempeño de actividades laborales no determinan la conformación de los subgrupos; escenario que implicaría desafíos para las instituciones sobre implementar procesos académicos centrados en la diversidad de los actores como paradigma de la enseñanza y aprendizaje.

Palabras llave : estudiantes; educación superior; expansión educativa; política institucional; análisis estadístico.

        · resumen en Inglés     · texto en Español     · Español ( pdf )