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Revista mexicana de investigación educativa

versión impresa ISSN 1405-6666

Resumen

AGUILAR NERY, Jesús. Políticas para el nivel medio superior 2018-2024 y la agenda pendiente. RMIE [online]. 2024, vol.29, n.103, pp.1041-1053.  Epub 24-Feb-2025. ISSN 1405-6666.

Este trabajo propone un balance de las políticas más destacadas para el nivel medio superior del sexenio 2018-2024, así como vislumbrar algunos de los retos prioritarios, no solo para el periodo gubernamental que inicia a fines de 2024, sino especialmente con una visión de mediano e incluso largo plazos. El desafío de hacer un balance es una apuesta para abonar a las discusiones que se avecinan y, con ello, se busca responder a las cuestiones de qué políticas fueron más relevantes para el nivel medio superior en el sexenio, cuáles fueron los resultados y los desafíos para el futuro. La lectura que se desarrolla es en clave de justicia social, que resulta significativa para apuntalar una visión que suponemos necesaria para los tiempos que corren.

Palabras llave : política educativa; educación media superior; Programa Nacional de Educación; problemas educativos; México.

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