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Revista mexicana de investigación educativa

versão impressa ISSN 1405-6666

Resumo

ROSAS-MEDINA, Pedro Ignacio. Entre necesidades y lujos: el gasto educativo de los hogares en México. RMIE [online]. 2024, vol.29, n.102, pp.631-655.  Epub 14-Out-2024. ISSN 1405-6666.

La investigación microeconómica sobre el gasto privado en bienes y servicios educativos muestra que la variación en los niveles de inversión corresponde a diferencias en el ingreso, características sociodemográficas y al número de miembros de los hogares. Sin embargo, son escasos los estudios al respecto en América Latina, en los que además se explore la elasticidad del ingreso en la demanda educativa. Este trabajo aborda esta brecha en México, utilizando datos de la Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hogares de 2020. A través de curvas de Engel y análisis de regresión tobit, el trabajo expone los valores asignados a la educación según rasgos familiares. Concretamente, los resultados muestran que, al acercarnos a hogares económicamente más ricos, la educación deja de ser un bien superior, sin llegar a ser un bien de necesidad. Adicionalmente, los resultados muestran evidencia de sesgos de género opuestos a aquellos apuntados en la literatura especializada.

Palavras-chave : gasto educativo; desigualdad; encuestas; México.

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