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Educación química

versión impresa ISSN 0187-893X

Resumen

LIMA, Marcielly Freitas Bezerra de; PATRICIO, Lucas Soares; SILVA FILHO, Francisco Jailton Nogueira  y  CAVALCANTE, Rivelino Martins. Experimento didático abordando a importância da validação metodológica no estudo da química do sulfato no meio ambiente. Educ. quím [online]. 2017, vol.28, n.4, pp.295-301. ISSN 0187-893X.  https://doi.org/10.1016/j.eq.2017.06.001.

O experimento didático objetiva mostrar a importância da validação do método analítico no estudo da química do sulfato no meio ambiente. Apesar do método de determinação de sulfato apresentar linearidade satisfatória, sensibilidade, limite de detecção e quantificação, e precisão em matrizes aquosas, este experimento mostrou que ele tem baixa exatidão para matrizes aquosas complexas, como água de lagoa e de estuário. Assim, o método só é recomendado para determinações em matrizes aquosas com pouca complexidade, como água potável. Os estudantes foram capazes de compreender os conceitos de validação e assimilar a necessidade de certificar a adequação do método químico, o que garante a qualidade dos resultados e, consequentemente, a fidelidade nas conclusões. Além disso, o emprego dos fundamentos de estatística na análise química e a aplicação de software para tratamento dos dados proporcionaram aos alunos a possibilidade de integrar informática à teoria e prática.

Palabras llave : Análise de água; Determinação de sulfato; Efeito matriz.

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