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Educación química
versión impresa ISSN 0187-893X
Resumen
JENSEN, William B.. Recordando el Análisis Cualitativo. El 175 aniversario del libro de texto de Fresenius: Parte I. Educ. quím [online]. 2017, vol.28, n.4, pp.217-224. ISSN 0187-893X. https://doi.org/10.1016/j.eq.2017.05.003.
La parte I de este artículo, que comprende dos partes sobre la historia de la enseñanza del análisis cualitativo en las carreras de química, cubre los orígenes del curso, su racionalidad teórica, el impacto de las reacciones a la gota y la búsqueda de reactivos orgánicos apropiados así su transformación de un esquema macro a un esquema semi-micro.
Palabras llave : Análisis cualitativo; Historia de la enseñanza de la química; Reacciones a la gota.