Resumen

CHAMIZO, José Antonio. Sobre la evaluación docente. Educ. quím [online]. 2012, vol.23, n.2, pp.176-178. ISSN 0187-893X.

Las universidades requieren una reflexión profunda sobre sus metas primordiales para construir una cultura de la evaluación de la actividad de enseñanza, la cual es diferente de la de investigación. La idea principal es que el proceso de evaluación sumativa, burocrático, superficial y cerrado, sea transformado en uno que involucre a los profesores y sea y abierto.

Palabras llave : evaluación de la docencia; estándares; investigación.

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