SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.68 número4Estimación del nivel de digitalización de los canales de venta de empresas de Bahía Blanca, Argentina frente a la pandemia¿El mercado de divisas en la India se integra a las teorías del tipo de cambio? una revisión en medio de COVID-19 índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Indicadores

Links relacionados

  • No hay artículos similaresSimilares en SciELO

Compartir


Contaduría y administración

versión impresa ISSN 0186-1042

Resumen

DAVILA GARZA, Horacio; ALARCON MARTINEZ, Gustavo Juan  y  LOPEZ PEREZ, Jesús Fabián. Factores que influyen en la lealtad de los lectores de sitios web de noticias. Contad. Adm [online]. 2023, vol.68, n.4, e416.  Epub 14-Oct-2025. ISSN 0186-1042.  https://doi.org/10.22201/fca.24488410e.2023.4617.

Los medios tradicionales de información se han visto en la necesidad de evolucionar a un ambiente digital con motivo del avance tecnológico, cambiando la manera en que hacen llegar la información a los usuarios de noticias. Esto ha provocado que los medios consideren relevante generar lealtad de los lectores hacia sus sitios web informativos. En este sentido, se realizó un análisis de regresión lineal múltiple a una muestra de 486 adultos residentes de las ciudades de México, Monterrey y Guadalajara, donde los resultados muestran que factores como familiaridad, satisfacción y reputación se relacionan de manera positiva con la lealtad de los lectores de los sitios web de noticias. Además, muestran que la importancia de dichos factores es distinta cuando el análisis se realiza estratificándolo por residencia, género o escolaridad, lo que permite concluir que los medios informativos pueden dirigir sus esfuerzos de lealtad dependiendo de las características de sus lectores.

Palabras llave : lealtad; sitos webs de noticias; usuarios de noticias en línea.

        · resumen en Inglés     · texto en Español | Inglés     · Español ( pdf ) | Inglés ( pdf )