Resumen

VALLE APARICIO, José Eliseo. Educación permanente: los programas universitarios para mayores en España como respuesta a una nueva realidad social. Rev. educ. sup [online]. 2014, vol.43, n.171, pp.117-138. ISSN 0185-2760.

La educación de personas mayores constituye una de las funciones clave que hoy debe asumir la universidad española dentro del marco del aprendizaje permanente y en el actual contexto demográfico. Aprender a lo largo de toda la vida genera numerosas ventajas y oportunidades, si consideramos al tiempo como un reto individual y un fenómeno social. Así, en este ensayo se reflexiona en torno a la expansión de la educación universitaria para mayores en España y sobre las razones y los beneficios de volver a las aulas universitarias, describiendo uno de los programas referente en este tipo de oferta formativa.

Palabras llave : Papel de la Universidad; Programas Educativos; Educación para todos; Aprendizaje a lo largo de la vida; Educación de adultos.

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