Servicios Personalizados
Revista
Articulo
Indicadores
Citado por SciELO
Accesos
Links relacionados
Similares en
SciELO
Compartir
Innovación educativa (México, DF)
versión impresa ISSN 1665-2673
Resumen
ABASOLO, Juan; ETXEBARRIA, Aintzane; IGLESIAS, Aitor y EGUSKIZA, Naia.
Alumnado universitario del País Vasco que estudia en diversos gra dos de las Facultades de Educación, en la Facultad de Ciencias Socia les y en la Facultad de Comunicación y de Ciencia y Tecnología tomó parte en la producción de forma cooperativa de un videocast, dentro del marco de un Proyecto de Innovación Educativa interfacultades. Ese material se planteó para su posterior utilización como material didáctico dentro de aulas de educación primaria. En el presente es tudio se informa de la valoración que dan los alumnos participantes del proyecto de trabajo cooperativo; los datos se recogieron median te la aplicación de la herramienta Cuestionario para el análisis del trabajo cooperativo en Educación Superior (ACOES). Los resultados indican que el alumnado de la Facultad de Educación demostró valo raciones más positivas que el alumnado de las otras dos facultades.
Palabras llave : Educación superior; cooperación universitaria; podcast; ACOES; grado de maestría.











