URDAPILLETA-CARRASCO, Jorge    PARRA-VAZQUEZ, Manuel Roberto. Aprendizaje Tseltal: construir conocimientos con la alegría del corazón. LiminaR []. 2016, 14, 2, pp.85-100. ISSN 2007-8900.

Para lograr una educación intercultural basada en la comprensión e inclusión de los valores de la cultura tseltal, se describen los principales elementos identificados en diferentes situaciones de la vida cotidiana, y posteriormente se analizan mediante la etnografía educativa interpretativa en dos casos: en el ámbito familiar y en un espacio de capacitación. Se busca examinar la influencia de los valores en la construcción social de conocimientos, y se concluye que es la “risa del corazón” y la aplicación práctica lo que más influye en que se produzca un aprendizaje significativo.

: construcción de conocimiento; interculturalidad; orientación teleológica; aprendizaje; cultura tseltal.

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