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REDIE vol.19 no.1 Ensenada ene./mar. 2017
 Artículos | | | | | | · Nuevos modelos tecnopedagógicos. Competencia digital de los alumnos universitarios
Castellanos Sánchez, Almudena; Sánchez Romero, Cristina; Calderero Hernández, José Fernando
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| | | | | | · Meta-análisis sobre educación vía TIC en México y América Latina
Navarro Ibarra, Lizzeth Aurora; Cuevas Salazar, Omar; Martínez Castillo, Jaime
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| | | | | | · Estratificación digital: acceso y usos de las TIC en la población escolar chilena
Rodríguez Garcés, Carlos; Sandoval Muñoz, Daniela
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| | | | | | · Estudio de la ansiedad matemática en la educación media costarricense
Agüero Calvo, Evelyn; Meza Cascante, Luis Gerardo; Suárez Valdés-Ayala, Zuleyka; Schmidt Quesada, Sandra
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| | | | | | · Educando la competencia social en Perú. Programa de prevención del maltrato escolar
Sampén-Díaz, María Nery; Aguilar-Ramos, María Carmen; Tójar-Hurtado, Juan Carlos
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| | | | | | · Preferencias relacionales en la adolescencia según el género
Rebollo-Catalán, Ángeles; Ruiz-Pinto, Estrella; García-Pérez, Rafael
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| | | | | | · Evidencias de ambigüedad de rol en profesores universitarios
Surdez Pérez, Edith Georgina; Magaña Medina, Deneb Elí; Sandoval Caraveo, María del Carmen
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| | | | | | · Actitudes y formación docente hacia la inclusión en Educación Secundaria Obligatoria
Pegalajar Palomino, María del Carmen; Colmenero Ruiz, María de Jesús
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| | | | | | · Transmisión pedagógica e identidad disciplinar: análisis de un caso
Parra, Gustavo; Hickman, Hortensia; Landesmann, Monique; Pasillas, Miguel Ángel
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| | | | | | · Tareas con diversas soluciones: estructura conceptual en profesores de matemáticas
Barrera-Mora, Fernando; Reyes-Rodríguez, Aarón Víctor
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| | | | | | · Los profesores frente a la nueva/vieja escuela secundaria argentina
Vezub, Lea Fernanda; Garabito, María Florencia
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| | | | | | · Estudio de correlación entre la simulación telemática y las destrezas lingüísticas en inglés
Angelini, María Laura; García-Carbonell, Amparo; Martínez-Alzamora, Nieves
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| | | | | Reseñas | | | | | | · Calidad educativa: concepciones y debate
Bianchetti, A. F.
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