| | Rev. educ. sup vol.53 no.212 Ciudad de México oct./dic. 2024
Artículos | | | | | | · Influencia del Modelo Político Neoliberal en el Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior en Colombia Pérez Fuentes, Carlos; Álvarez Maestre, Annie Julieth; Sanabria Alarcón, Ruth Katherine; Espinoza Peña, Viviana Isabel
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| | | | | | · Repensar la educación superior desde las Instituciones de Educación Superior, en torno a los criterios orientadores de la Política Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior Añorve Salmerón, Montserrat
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| | | | | | · La Educación Ambiental para la Sustentabilidad y el Desarrollo Sustentable en el TecNM: Revisión curricular Soriano Peña, Reinalda; Morales Barrera, Magda Concepción; Moreno Reyes, Hugo
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| | | | | | · Variables influyentes en el comportamiento-académico universitario Galicia Moyeda, Iris Xóchitl; Robles Ojeda, Francisco Javier; Sánchez Velasco, Alejandra
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| | | | | | · El uso académico de la biblioteca universitaria, sus recursos digitales e impresos y el cambio de paradigma de consulta. Un estudio con profesores y estudiantes de la Universidad de Guadalajara Peredo Merlo, María Alicia; Mayoral, Luis Alfredo
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| | | | | | · Análisis de la pertinencia de un posgrado sobre cultura de Paz Rivera López, Maribel; Ortega Saldívar, Ruth; Velázquez Hernández, Jorge Arturo; Ríos Morales, Karina Giselle; Jiménez Reséndiz, Andrea
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| | | | | | · Estrategias de aprendizaje del inglés y tipo de recursos utilizados por estudiantes de Educación Superior en México Mondragón Gómez, Claudia; López Martínez, Rocío Edith
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