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Gaceta médica de México

versão On-line ISSN 2696-1288versão impressa ISSN 0016-3813

Resumo

BARRAGAN-PEREZ, Virginia; FOUILLOUX-MORALES, Claudia; MAHUINA CAMPOS-CASTOLO, Esther  e  TAFOYA, Silvia A.. Factores asociados a síntomas psicopatológicos en estudiantes de medicina en el contexto de la pandemia de COVID-19: comparación 2019-2022. Gac. Méd. Méx [online]. 2024, vol.160, n.6, pp.618-627.  Epub 07-Fev-2025. ISSN 2696-1288.  https://doi.org/10.24875/gmm.24000263.

Antecedentes:

Los efectos de la pandemia en la salud mental del personal sanitario constituyen un problema de salud pública.

Objetivo:

Conocer factores asociados a sintomatología psicopatológica en estudiantes de medicina de pregrado.

Material y métodos:

Entre agosto de 2019 y septiembre de 2022, el GHQ-28 en línea fue contestado por 2961 estudiantes en cuatro momento de la pandemia y en poblaciones distintas: n1, prepandemia (n = 758); n2, fase inicial (n = 581); n3, fase aguda (n = 705); n4, fase de regreso protegido (n = 917). Mediante modelos de regresión logística multivariantes, se identificaron factores asociados a sintomatología psicopatológica.

Resultados:

Se identificó sintomatología en 51.9 % de los estudiantes: síntomas depresivos (22.9 %), síntomas somáticos y perturbación del sueño (11.1 %). El momento de la pandemia (n2, RM = 12.69; n3, RM = 8.45; y n4, RM = 5.62), el antecedente personal de depresión mayor (RM = 4.35), el antecedente familiar de depresión (RM = 1.96), los recursos económicos limitados (RM = 1.54) e insuficientes (RM = 2.09) y ser mujer (RM = 1.46) se asociaron significativamente a la sintomatología.

Conclusiones:

La pandemia afectó la salud mental de los estudiantes de medicina de pregrado. Se requieren acciones que promuevan ambientes educativos saludables, así como estrategias de prevención y atención de la sintomatología psicopatológica.

Palavras-chave : Estudiantes de medicina; Pandemia; Salud mental.

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