Resumen

GIL, Lydia; GUALLAR, Javier  y  VALLEZ, Mari. Propuesta de taxonomía para la curación de contenidos de divulgación científica en YouTube. Rev. panam. comun. [online]. 2025, vol.7, n.1, e3299.  Epub 08-Ago-2025. ISSN 2683-2208.  https://doi.org/10.21555/rpc.v7i1.3299.

El objetivo de este estudio es proporcionar una exploración inicial de cómo investigadores y divulgadores utilizan la curación de contenido en sus publicaciones en la plataforma social especializada en vídeo YouTube. Se realizó un estudio cualitativo exploratorio, presentando una taxonomía para analizar la curación en contenidos de divulgación científica en YouTube. La taxonomía propuesta se basa en diversos parámetros agrupados bajo las dimensiones de Contenido y Curación, incluyendo: Cantidad de contenido, Rango temporal del contenido, Procedencia del contenido, Técnicas de curación e Integración de la curación. Los resultados muestran asimismo casos representativos extraídos de YouTube que han sido publicados por investigadores y divulgadores de diversas disciplinas y con representación de género. Esta taxonomía puede ser valiosa para especialistas en curación de contenido, y muy especialmente, para la comunidad de investigadores y divulgadores en YouTube.

Palabras llave : Curación de contenidos; Divulgación científica; Redes sociales; YouTube, Vídeos; Investigadores.

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