Resumen

ALONSO, José Jonathan; CONTRERAS, Oscar F.  y  VALENZUELA, Alejandro. Aprendizaje endógeno para la innovación en Pymes intensivas en conocimiento. Prob. Des [online]. 2025, vol.56, n.221, pp.57-83.  Epub 27-Oct-2025. ISSN 0301-7036.  https://doi.org/10.22201/iiec.20078951e.2025.221.70262.

El artículo explora los mecanismos de aprendizaje de las pequeñas y medianas empresas (Pymes) intensivas en conocimiento en contextos de alta densidad de empresas multinacionales. Con base en una encuesta por muestreo en la región norte de México, se identifican dos fuentes principales de aprendizaje para la innovación: las relaciones con clientes y proveedores, y las acciones endógenas de aprendizaje, destacadamente la capacitación del personal, la inversión en I+D y la adquisición de tecnología avanzada. En contra de lo esperado, los Sistemas Regionales de Innovación (SRI) tienen una contribución marginal a las capacidades innovadoras de las Pymes, sugiriendo un déficit en la política industrial.

Palabras llave : innovación; mecanismos endógenos de aprendizaje; pequeñas y medianas empresas (Pymes); Sistemas Regionales de Innovación (SRI); Cadenas Globales de Valor (CGV); O31; O32; O33.

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