Resumen

PEREDO MERLO, María Alicia  y  MAYORAL, Luis Alfredo. El uso académico de la biblioteca universitaria, sus recursos digitales e impresos y el cambio de paradigma de consulta. Un estudio con profesores y estudiantes de la Universidad de Guadalajara. Rev. educ. sup [online]. 2024, vol.53, n.212, pp.85-110.  Epub 01-Jul-2025. ISSN 0185-2760.  https://doi.org/10.36857/resu.2024.212.3031.

En el contexto de la reducción de suscripciones a bases de datos en las universidades públicas del país; el estudio muestra un análisis comparativo entre alumnos y profesores sobre el uso de los servicios y recursos digitales e impresos de la biblioteca universitaria con fines académicos, además de los motivos, las estrategias y frecuencia de búsqueda. Los datos se obtuvieron mediante formularios en línea. Los resultados indican un comportamiento diferenciado entre profesores y alumnos al momento de consultar información, tanto en la visita presencial a la biblioteca como en la consulta de la plataforma digital de la misma.

Palabras llave : Biblioteca; Recursos informativos; Texto impreso; Texto electrónico; Fines académicos.

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