Resumen

ROSAS INIGUEZ, Cristian Miguel. El Establecimiento de Estudios Ideológicos y Humanísticos Aproximación al contenido de sus cátedras (Distrito Federal, 1833-1834). Estud. hist. mod. contemp. Mex [online]. 2025, n.69, pp.7-38.  Epub 29-Abr-2025. ISSN 0185-2620.  https://doi.org/10.22201/iih.24485004e.2025.69.77915.

El artículo analiza el desarrollo del Establecimiento de Estudios Ideológicos y Humanísticos, erigido en 1833. Se argumenta cómo a partir de éste se planteó un cambio de mentalidad educativa. La metodología utilizada, en escalas, permite identificar la planta de profesores, así como los autores propuestos, con el objetivo de integrar nuevos conocimientos, entre ellos, la Ideología y la Economía Política. Con esta reforma educativa se resalta el interés por incluir la cátedra de Jurisprudencia debido a la falta de abogados en todo el país, en esa época. Finalmente, se reflexiona sobre el liberalismo mexicano y cierta historiografía más allá del discurso de José María Luis Mora. Se utilizan nuevas fuentes que, si bien heterogéneas, permitieron reconstruir la historia de este establecimiento.

Palabras llave : reforma educativa liberal de 1833; Establecimiento de Estudios Ideológicos y Humanísticos; protestantismo; materialismo; José María Luis Mora.

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