GONZALEZ-AMARANTE, Pilar    TORRES-GUTIERREZ, Alma Clarissa. Efectos del confinamiento y cierres escolares en la niñez durante la pandemia por SARS-CoV-2. []. , 90, 1, pp.35-40.   26--2024. ISSN 0035-0052.  https://doi.org/10.35366/112598.

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La pandemia por COVID-19 trajo graves disrupciones a la vida como la conocíamos, y las estrategias de distanciamiento social no fueron inocuas. El confinamiento y los cierres escolares como medida de mitigación del contagio modificaron las dinámicas sociales y tuvieron efectos en la salud, el bienestar y desarrollo de los niños, niñas y adolescentes en el mundo entero. En el presente artículo se presenta un análisis de las consecuencias económicas y sociales del paradigma sanitario implementado durante la pandemia.

The COVID-19 pandemic brought severe disruption to life as we knew it, for example, social distancing strategies were not harmless. Confinement and school closures as a mitigation measure modified social dynamics and had effects on the health, well-being and development of children and adolescents throughout the world. This article presents an analysis of the health, economic and social consequences of the healthcare paradigm implemented during the pandemic.

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