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Zepeda Hurtado, María Elena, Cardoso Espinosa, Edgar Oliver and Cortés Ruiz, Jésica Alhelí Influencia de la inteligencia artificial en la educación media y superior. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ, Jun 2024, vol.14, no.28. ISSN 2007-7467

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Zepeda Hurtado, María Elena, Cortés Ruiz, Jésica Alhelí and Cardoso Espinosa, Edgar Oliver Estrategias para el desarrollo de habilidades blandas a partir del aprendizaje basado en proyectos y gamificación. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ, Dic 2022, vol.13, no.25. ISSN 2007-7467

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Zepeda Hurtado, María Elena, Cardoso Espinosa, Edgar Oliver and Cortes Ruíz, Jésica Alhelí La expresión oral y escrita en los estudiantes de nivel medio superior mediante el flipped classroom. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ, Dic 2021, vol.12, no.23. ISSN 2007-7467

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Zepeda Hurtado, María Elena, Cardoso Espinosa, Edgar Oliver and Cortés Ruiz, Jésica Alhelí El aprendizaje orientado en proyectos para el desarrollo de habilidades blandas en el nivel medio superior del IPN. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ, Dic 2019, vol.10, no.19. ISSN 2007-7467

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Rivas García, Rosa María, Cardoso Espinosa, Edgar Oliver and Cortés Ruiz, Jesica Alheli Propuesta de las competencias profesionales en turismo desde el enfoque del empleador. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ, Jun 2019, vol.9, no.18, p.195-214. ISSN 2007-7467

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Cardoso Espinosa, Edgar Oliver and Cerecedo Mercado, María Trinidad Estudio evaluativo de las competencias genéricas en las licenciaturas de comercio y administración de modalidad virtual del IPN. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ, Jun 2019, vol.9, no.18, p.62-83. ISSN 2007-7467

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Cardoso Espinosa, Edgar Oliver. El aula invertida en la mejora de la calidad del aprendizaje en un posgrado en Administración. REDIE, 2022, vol.24. ISSN 1607-4041

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Cardoso Espinosa, Edgar Oliver and Cerecedo Mercado, María Trinidad Propuesta de indicadores para evaluar la calidad de un programa de posgrado en Educación. REDIE, 2011, vol.13, no.2, p.68-82. ISSN 1607-4041

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Cardoso Espinosa, Edgar Oliver. Las actitudes hacia las matemáticas de estudiantes de formación inicial de profesorado en México. Rev. de psicol. y cienc. del comport. de la Unidad Académica de Cienc. Juríd. y Sociales, Jun 2019, vol.10, no.1, p.87-103. ISSN 2007-1833

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Cardoso Espinosa, Edgar Oliver, Cerecedo Mercado, María Trinidad and Ramos Mendoza, José Roberto Evaluación diagnóstica sobre las actitudes hacia las matemáticas de los alumnos que inician sus estudios de posgrado en administración. Investig. adm., Dic 2011, vol.40, no.108, p.56-68. ISSN 2448-7678

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