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| Garritz, Andoni et al. Actitudes sobre la naturaleza de ciencia y tecnología en profesores y estudiantes mexicanos del bachillerato y la universidad públicos: Proyecto Iberoamericano de Evaluación de Actitudes Relacionadas con Ciencia, Tecnología y Sociedad. Educ. quím, 2011, vol.22, no.2, p.141-154. ISSN 0187-893X
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