|
| Melo, Lina and Sánchez, Ramiro Análisis de las percepciones de los alumnos sobre la metodología flipped classroom para la enseñanza de técnicas avanzadas en laboratorios de análisis de residuos de medicamentos veterinarios y contaminantes. Educ. quím, 2017, vol.28, no.1, p.30-37. ISSN 0187-893X
|
|